招生一：公开课
两部分：第一部分
家长课(上课)前半部分
1，上学的重要性，如果孩子考不上本科，能不能提供一个好的职业，如果不能，上学是唯一路经。小学升初中，初中升高中，50%，剩余孩子干什么去……幸福感何来？
2、语文的重要性，160分，作文多少分70分，45%，江苏的语文作文平均45分，一分就是一个足球场，有多少学生。语文是母体，如数学……定义，公理，先记忆，再理解，凡是语文优秀，9O%各科都优秀。
3、适性社会的需要，语文依然是必须具备的能力
4、小学这个阶段的重要性，人生需要走好每一步，如弹钢琴，骨胳定型后，难以提升。书法学习，三年级毕业之前纠正掉，反之，每次都要扣分，初中高中难以有时间学习。汉语拼音，平翘舌，前后鼻音不分，恐怕以后就难以提升。
5、学校办学历史及理念。
6、孩子的兴趣是最好的老师。
7、老师的态度决定一切，授课水平必须一年才会有根本性变化。
8、对家长的要求，不迟到，不早退，必须严肃配合。时间观念的重要性，必须提十分钟到。路上安全我不负责，在校我们一定负责。交费，只需明白学与不学。家长帮助学生克服困难。随着知识的加深，学生会有畏难情绪。
第二部分：作文公开课，效果：非常开心，非常满意。
招生二：地推
时间段：2月，6月，9月，
校门口，如果城管允许，摆桌宣传。如果不允许，老师手拿。十元学作文，不学终身遗憾。如何打动家长与学生，试学10元1个月4次课，送15元礼物。文具盒，小台灯等不止10元。
二、留存环节
如果留住学生，课程要专业，课程要有趣，如增强故事性，语言幽默性，知识性。
1，留住家长：一节课一总结，格式：情感交流，内容，优秀生，当天必须做出，微信群，照片展示。必须特殊处理，美观，每个星期展示作业完成情况，每周对新生家长一对一沟通。
2，留住学生：体验课，作文趣味性重于一切，情境教学，如吃西瓜，嗑瓜子……
礼品的选择性，孩子的期待，给学生画圆。并且讲礼品的内涵。可以内部规定不超50元。
老师与学生的做朋友，每次体验课，有一次情感的沟通。留存之前开心课堂，前半时间玩，后面可准备写一篇作文，然后与家长谈交费。
3、一年后留存，每次开三个月票，交一年的费。有优惠！告诉家长一学期学生时间有些少。服务一个老生，比服务三个新生都重要，坚持胜于一切。
三、教师的日常管理
交五险，三个月试用期
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