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10月第3周总结|你现在的状态,决定着你未来的状态

10月第3周总结|你现在的状态,决定着你未来的状态

作者: 淡淡的糖糖 | 来源:发表于2022-10-22 22:43 被阅读0次

    一周的时间过得很快,一眨眼又到了周五。

    如果不是已经养成时间记录的习惯,只是简单回头看看的话,不知道你能数出,这周你做了哪些重要的事,又或者说这周,你朝着自己的目标前进了多少。

    我细数了下自己本周的创造,有成就,也有不足。

    先来说说,我朝着目标创造的小成就吧

    一、在爱自己的行动上

    爱自己,才能更好地爱别人。

    这句话,是我在今年悟通的一个道理,所以我现在很少有情绪内耗。当我一觉察到自己内心的不舒服,我就会停一来,关心下自己。

    问问:亲爱的,你怎么了?是不是有什么事情让你不舒服了?这件事情 ,你想要的结果是什么?还可以怎么做呢?我爱你,慢慢来。

    爱自己,除了情绪上要照顾好自己,在身体上,也是同样需要。“爱自己,从好好吃饭开始”、“爱自己,从好好睡觉开始”。

    在本周的爱自己行动上,我选择了……好好吃饭。

    借助积微减脂营,每天三餐打卡的作用,除了被动的外出用餐外,我都会选择好好吃饭及好好运动。

    流下的每一滴汗,都算数。

    你的结果,源于你的行动。

    在周未的时候,通过自己对目标的高频回顾,也通过自己的自律,我已经摸到了减脂营目标尾巴。目标是56KG,周一早起上称……56.9KG,腰围减了4公分,脐围减了6公分。

    二、在带领家庭的成长上

    这周最大的创造就是与先生的再次心灵及思想的碰撞。

    谁家的生活不是一地鸡毛,周未是我和先生两人经营自己小家的日子。从大到孩子的学习辅导、小到家里的洗碗拖地,我们都需要去面对。

    在先生对我的行动不满意的情况下,我选择了积极暂停。没有与他正面冲突,而是选择先照顾好自己,照顾好孩子。

    当先生把手伸出来的时候,我积极抓住了他的手,而不是选择堵气,因为我时刻记着自己的目标……带着家庭成长,打造幸福小家。

    这得益于最近读的这本书……《爱的五种语言》。在爱的第一种语言:肯定的语言里,我听到了自己之前会用的表达方式,堵气。感觉先生把手伸出来,就是在示弱,我要好好给自己赚一把。

    而读了这本书之后,我知道,我需要用爱的语言来与先生沟通。

    所以在我抓住先生的手后,我没有去数我为家庭做出的事,而是用《高效能教练》的提问式方式,了解先生……结婚的目的是什么?养育孩子的目的是什么?在这些目标上,想达到什么样的结果。

    通过将近1个小时的沟通,我们得到了心灵的共振,也锁定了两人共同的目标。

    小创造:

    趁热打铁,周一与先生一起共同学习了《养育男孩,少说这4句话》,在这里我也分享给你:

    ①“男孩开窃晚,等大了就好了。”

    ②“你是个男孩,哭什么哭!”

    ③“男孩志在四方,干活是女人的事”

    ④“我们家是男孩,不吃亏”

    在带领孩子的成成上

    1、带着大儿子完成周未早起运动目标(孩子也渐渐喜欢与妈妈的这个特殊时光,我也在这个时光里,发现了孩子很多有趣的秘密)

    2、带着大儿子体验,对自己解决问题的觉察

    周未,大儿子说没有收到他的订刊,让我帮忙问一下老师。

    当孩子发出这个请求的时候,我记得与他的约定,上次出现需要找老师的时候,我在帮助他之间是与他约定:这次你在旁边看着妈妈是怎么与老师沟通的,然后看完妈妈与老师的沟通后,你来说说,你看到了什么,如果是你来做,可以在什么地方做得不一样。下次遇到同样的问题,妈妈来看着你做,然后妈妈也来和你说说妈妈的观察。

    所以这次,我让孩子自己找老师。可当孩子选择给老师发信息,而不是打电话时,我当下是不愿意的,但我马上警醒,我问自己:你想要的结果是什么?是逼着孩子按你的方式打电话给老师,还是帮助孩子完成他要解决的问题

    就几秒的时候 ,我马上有答案了,于是我把手机给孩子。而当我发现孩子拿到手机,不紧盯自己目标的时候(在找输入法时,看到一些表情包,就去看表情包去了……),我没有立即指出他的错误,而是又回到目标上,我问孩子:哥哥,你觉得发这个信息给老师,需要多长时间,我要在这个时间点,来拿回手机。当孩子说出答案时,我就知道孩子什么盯紧自己的时间

    当大儿子完成第一条短信后,老师发来疑问(孩子忘记说期刊的名字)时,我问孩子,看到老师这句话,你有什么想法。孩子说:下次把书名写上。

    听到儿子的回答,我没有再说任何话,对着他微笑地点了点头,并竖起了大拇指。因为我知道,我已经达到我的目的……带着孩子体验如何解决问题。

    3、拆解大儿子的时间消费,一次解决一个问题

    在与孩子做的时间惯例表里,由于没能待在孩子身边,跟进他的执行情况,有时都是晚上打电话去问孩子。

    他心情好的时候会和你说一下,如果心情不好的时候,孩子也有不想说的时候。

    于是,我又来思考……如何能帮到孩子。

    我开始把孩子的时间拆成早、中、晚三个标段(哈哈,是的,我当是就是把它定义为标段)。我来看看,在每一个标段中,哪个是关键的节点。或者说,在这个时间段里,孩子做到了哪些,自己及孩子就觉得过得有意义,没有在浪费时间。

    所以本周在跟进孩子的第二版惯例时,我调整的策略,先带着孩子觉察自己的早读时间。

    因为我看到儿子有早读的动作,但打开课本读一篇课文后,就心不在焉了。所以我邀请他,记录自己早上能花在早读上的时间有多少,并每天早上7点10分的时候,准时打电话问他,并记录时间。

    我相信,我周未又可以和孩子来锁定……每天早上的早读时间了。

    3、在小儿子出现畏难情绪时,用有趣地方式来帮他找回自信。

    在本周作业里,孩子有一节什来是画圈圈,因为孩子运笔能力还不行,所以当孩子在写字本的田字格里,连续画了好几个,都没能达到心里的要求时,孩子直接丢下笔,趴在桌子上……

    我知道,孩子此刻需要我的鼓励。在当下,和孩子讲道理,只会让他的情绪更激动

    我拿出便签纸,约孩子来纸上画自己想画的东西。我画了一个棒棒糖,弟弟看到我的棒棒糖,一下子来兴趣了,也拿起笔在纸上乱画。于时我说我来画糖,你来画棒,一会我又和孩子说:我们换换可以吗?你来画糖,我来画棒。孩子同意了,然后开始在纸上画起来圈圈

    是的,目的是通过画圈圈来锻炼孩子的运笔能力,竟然孩子在田字格上不想画,那引导他来便签纸上画,也能达成我们的目的,更重要的是孩子也收获了快乐与信心

    再次重回田字格上画的时候,孩子的眼里充满着自信

    在打造幸福家上

    周六,在没有先生参加的家庭会议上,虽然召开的过程有点不舒服(两小子在闹冲突),但我能紧盯目标,最后愉快地完成了家庭会议。特别是在happy ending的节目上,我选择三人排队互相按摩,在这个过程中,我听到了我们开心的笑声,还有孩子的积极参与。

    孩子们都争着贡献下次的节目,特别是有一天弟弟和我说他想看看以前去玩的相片时,我问他:你愿意把这个节目放在家庭会议的开心结束活动中吗?我猜,爸爸和哥哥也很久没有看了,一家人在一起看会很开心,大家也会感谢你选的这个节目,弟弟欣然答应了。

    三、在个人成长上

    1、参加亲子领航人的专业技能学习:正面管教磨课、育儿问题剖析

    本次的正面管教磨课是围绕有效的沟通方式来带导,在参与活动的过程中,除了收获活动本身带来的思考,更加收获了老师带活动的技能学习。

    育儿问题的拆解,更加收获小伙伴带给我的思考及启发。为自己的案例库,增加了更多可实操的指南。

    2、在本职工作上,完成了项目合同的签订,并与客户建立了良好的客情关系(镇长主动提出,要将成交的项目向其他乡镇推广,这个口碑宣传太难得了)。

    3、积极主动,单打独斗,凭着自己的技能及强大的内心,完成了第6版的设计院审核资料,终于赶在周五,听到审核人员说……没问题了。

    4、精读《个人品牌7堂课》、《爱的五种语言》(本周细盘了下,2022年已经读完20本书)

    5、参加积微减脂训练营的第二周,每天三餐打卡,用行动来带动信任自己的伙伴。

    6、参加时间闭环打卡挑战,本周完成连续5天的打卡,对时间管理的觉察越来越敏感,收获更加有方向的自己。

    7、朋友圈原创日 更目标达成。

    8、主动链接信任自己的伙伴,特地花时间与其面对面梳理卡点,得到她的能量回流。


    写于最后

    是的,你现在的状态,决定着你未来 的状态 。当你把所有的精力都放在现在的全力以赴上,未来的你,一定会感谢现在的你。

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