[坚持+改变] 努力做最好的自己——我的青椒学习之旅

        我是三门峡市陕州区第五小学的教师薛金亚，同时也是沪江青椒计划的一名学员。2017年9月至今，在这八个月的时间里，我都做了些什么？我开始慢慢回忆回忆……

一、坚持青椒学习，让我的见识更宽广。

        2017年9月9日，乡村青年教师社会支持公益计划的开学典礼，沪江cctalk把优质的课程资源，送到了我这个在农村小学工作25年的教师手里，也给千千万万农村教师带来了福利。接下来的时间里，我借助手机或者电脑准时参加每周三和周六晚上的学习活动，并且积极、认真、按时完成作业。

        作为一名人民教师，当我为自己的工作周而复始、机械重复而烦恼时，是北师大的教授们为我拨开云雾，唤醒了我的潜能，让我有一种冲动。当我觉得“山重水复疑无路”时，是那些平凡而且优秀的一线教师，给我注入了新鲜的活力。当我稍有懈怠时，是吴虹老师的那句“别人能做好，你有什么理由不做呢？”给了我坚持的理由和前进的动力。我从中认识了教彩虹花和阅课的时朝莉老师，她的声音甜美、表情亲切，普通话标准、流畅，读得抑扬顿挫，很有感染力。孩子们不仅喜欢她，还喜欢她的阅读课。她是我学习的好榜样。我还认识了年轻、美丽、又大方的闻琪老师，她的板书工整、漂亮，设计新颖、图文并茂，这些特点都给我留下了深刻的印象。我不但喜欢闻琪老师，而且喜欢她的板书。她也是我学习的好榜样。在沪江cctalk里，这样的例子比比皆是，不胜枚举。聆听了教授和专家们的课，我真是觉得受益匪浅。所以，我要说：坚持青椒学习，让我的见识更宽广。

        感谢沪江cctalk里，给我们带来这些精彩直播课的教授和专家们。是你们为我们乡村教师指引了前进的方向，让我们开拓了视野。同时也有了差距感和危机感，知道应该如何去做才好。你们辛苦啦！我们由衷地感谢你们辛勤的付出和敬业的精神！

二、改变教学理念，让我的学生更喜欢。

        余胜泉老师在《互联网时代的认知与学习》中告诉我们：现代人适应社会的认知方式、阅读方式和习惯等，都在发生变化。这也要求我们老师做出改变，也让我认识到了自己面临的危机。因此，我们老师只有不断更新自己的基本知识结构，使自己“数字化”，才能不被新时代所抛弃。

        我尝试在自己的语文课堂中，像时朝莉老师那样引领孩子们阅读美文。借助多媒体课件的播放，增加了课堂内容的丰富性和直观形象性。提升了孩子们的阅读兴趣和集中注意力，效果挺好的。我在讲课时，学者闻琪老师那样认真板书、规范有序、精心设计。孩子们喜欢看黑板了，还自觉跟着我学习汉字了。我渐渐发现：他们的作业态度比以前端正了、也认真了，书写也变得工整了，字迹看上去漂亮了许多。这就是变化，这就是进步呀！我觉得：只有自己改变了、进步了，学生才能跟着改变和进步。

        现在，我的学生们更喜欢我了，也更喜欢上我的语文课了。他们在校园里看见我，就跑过来笑着打招呼：“语文老师好！”顿时，一股暖流涌上心头。做教师的幸福感，立刻油然而生。

        总之，是青椒计划给我们乡村教师提供了一个学习和提高的平台。

[坚持+改变] 努力做最好的自己——我的青椒学习之旅
[坚持+改变] 努力做最好的自己——我的青椒学习之旅
[坚持+改变] 努力做最好的自己——我的青椒学习之旅

        通过不断地学习，提升了我的教学理念，拓宽了我的教学思维，改变了我以往的教学方法，吸引了学生的注意力，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂的效率。所以，我会继续坚持学习，不断改变自己，努力做最好的自己，为祖国的教育事业贡献青春和力量!