“Incredible China.”
在《驴得水》的片尾,那个美国慈善家这样说。
事实上驴得水的故事明面上所要表达的东西,是很老套的。中国人的黑暗面——自私、懦弱、唯利。这样直白的揭露,也许很合一部分观众的口味。让生活中的一些不满有了可以反映讽刺的地方。
这个故事里每个人都有其鲜明的性格。让我印象最深的是孙校长、张一曼、周铁男。
孙校长,从对白中可以知道,有两个孩子,小女儿孙佳跟着他,还有一个长子在延安,是共产党。老婆不详。自称是“乡村教育家”,所在的偏远山村,学校在一所雨神庙里,班上有六个学生。整个“驴得水骗空饷”事件全由他而起。
谈话整个故事中,口口声声都是为了孩子,却从未见到他为此所做的任何一件具有实质意义的事。就好像一所房子 ,他想要的是富丽堂皇,而真正重要的是“斯是陋室,惟吾德馨”。面子工作做的非常之足。比如,特派员要来视察,他要求几个老师,带着学生,做好该有的欣欣向荣的样子,告诉特派员,拨在这儿的钱没有白花。
自封的乡村教育家的名头前,看来需要加一个“伪”字。
在这个穷乡僻壤,其实办的小学不如说是他的养老院,骗吃空饷,也是为了“更好的安度晚年”。
乡村教育,也许是他曾经的理想,也许真的想做出一番事业,然而,他所做的不过是在原地踏步而已。在巨大的利益面前,乱了分寸,面对强权威胁也只有软弱的逃避了。
所有的棱角早已磨尽,圆滑自私、逃避责任是他现在做事的样子。是想有点儿钱,能安稳滋润的过完后半辈子。
从铜匠的身上就可以看出,当时教育的落后。他的转变,是引文他看到了教育的重要性,获得教育不仅可以有更好的生活,还会有权利甚至爱情。在当时穷困的农村,“穷”不是牵制他们的最重要的原因,而是他们也从没意识到教育的重要性。当有奖学金后,学生的数量增加到了一百多人。为的当然不是知识。
乡村教育,最重要的事情我想就是告诉孩子们,知识很重要,世界很辽阔。
最后,这位“乡村教育家”丑态百出,以求得自身完好,像什么都没发生过一样,继续在他的教室里开会,聚聚气。他们多久以后会意识到,少了一个人,少了一个这里最爱浪漫的人。
张一曼,是孙校长带出来当老师的。一出场就能看出这是一个非常前卫、现代的女性。
一曼头发被剪来到这里,仍旧放荡,这也是她自己承认的。放荡,不喜欢有人管,喜欢自由自在,追求浪漫。
没错,这是一匹野马。
就像那句歌词,这里没有给她奔跑的草原。
所有的人都全身而退,只有她,为了大局牺牲的她,承担下所有罪恶与丑陋的人,在自己的房间,整理好那四件亲手做好的漂亮校服,一声枪响,放手而去。从此,再也没有任何束缚;从此,可以在花海里自由地奔跑,从此,她会有自己的草原。
而悲哀的是,那最后一声枪响会留在那活着的几人心中多久呢?
最维护张一曼的是周铁男——那个一腔热血的体育老师。好像天不怕地不怕,但终究这些都是掩饰。一曼的头发是她最亲的校长剪的,周铁男除了嘴上闹闹再也没有任何举动。
当那发子弹擦过他的脑袋时就连几句慷慨激昂的话也说不出来了。这孩子被吓傻了。态度是一百八十度的变化,从“斗牛犬”变成了“哈巴狗”。
有多疼事实上,电影中的每一个人,在我们周围的人身上都能看到他们的影子。这也就是为什么很多人都叫好。
但是叫好过后,看完感觉这片子很厉害就完了吗。如果是这样的话就真的没有什么了。
对于那些疼痛的过去,现在就选择忘记或逃避吗。就像片中的校长一样急切的忘记吗。不能这样忘记。片中的孙佳也很清楚,有些事是需要牢牢记在心里的。那些不能忘记的过去才是它的价值,才是让我们更有利更坚定的动力。
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