一则故事教你学好英语

作者: 来聊一下子人生 | 来源:发表于2018-10-29 10:43 被阅读2次

    现在出国已经不是一门新鲜事了,所以学好英语对我们的生活也能起到出乎意料的帮助,今天分享一个小故事,给那些不能持续下去学英语的人,你们是否能看到自己的影子...


    在某零件制造厂会计部门工作的 B 先生,以考上 CPA(美国公认会计师,也称为 USCPA)为目标,所以提高英语水平十分重要。不过,B 先生的工作很忙,一星期总有两三天晚上十一点以后才到家。而且,他经常与同事一起参加聚会,就算订好学英语的时间表,也很难坚持。

    事实上,B 先生半年前就曾经试过每天学习一小时英语。
    第一周进行得还算顺利,但是到了第二周,工作就开始忙碌了,B 先生每天都很晚才回家,完全无法学习。虽然第三周用功了两天,但是学习节奏完全被打乱了,到了第四周,计划只好宣告失败了。

    在这么忙碌的状况下,想学好英文真的很困难。
    B 先生也认为确实很难。不过,取得 CPA 资格是他早在三年前就设定好的个人工作目标,连主管都开始关心他什么时候才要参“加考试。

    为了将来升迁,也为了提高在公司的考核成绩,B 先生下定决心一定要培养学习英文的习惯。

    培养习惯时的建议

    检查 B 先生的生活之后发现,由于他的任何安排都是不确定的,所以可以说不稳定期是最关键的。
    工作上有变动,安排的事务也充满不确定性。对于 B 先生这样的人,要设定“例外规则”才能应对行动的变动性。在培养习惯的过程中,最重要的是累积每天的行动。因此,要灵活运用例外规则,减少不学习的日子。

    还有,由于学英文的目的是考 CPA,所以 B 先生决定向专家请教有效率的学习方法,提高学习效率。”

    度过反抗期(第 1 天~第 7 天)的方法

    B 先生事先通过网络搜集了考 CPA 的英文学习信息,并买了相应的教材。他的目标是利用这份教材认真地学习。最开始的“婴儿学步”阶段,他为自己设定了一天只读一页的计划。
    为了避免太过麻烦的记录方式,他在教科书上贴了一张为期 30 天的记录表,每天学习完就填上学习时间与读过的页数。
    第一天学完一页之后,因为“行动引擎”已经启动,所以他又花 15 分钟读了三页。虽然 15 分钟还觉得不够,但是由于已经决定“反抗期时不过于勉强,所以就停止了。这样,B 先生第二天内心反而更期盼用功。B 先生认为,在感觉稍嫌不足的状态下停止,也是持续的诀窍之一。

    第五天,B 先生加班到很晚,晚上十一点才到家。因为感觉很疲倦,他很想立刻上床睡觉。不过,不管再怎么累,就算是读一分钟也好,所以他还是打开了教科书。没想到竟然学得很顺利,最终花了 15 分钟读完四页。

    就这样,第七天时 B 先生已经能够持续用功 30 分钟。接下来 B 先生终于进入他曾经失败过的不稳定期了。”

    度过不稳定期(第 8 天~第 21 天)的方法

    进入不稳定期的 B 先生停止“婴儿学步”的方法,把学习英文的门槛提高到每天学 30 分钟。
    基本的模式是每天回家后花 30 分钟(计划晚上十一点到十一点三十分)学习。另外,有时候需要加班或参加聚会,所以必须拟定例外规则。假设晚上十一点之后回家,如果是预先知道的安排,就在当天的午餐时间花十分钟学习;若是突发状况,则回到“婴儿学步”阶段,至少要在回家的电车上或在家里读一页书。

    “持续开关”方面他选择了“去除障碍”、“损益计算”、“对大众宣布”等三项。这时,他已经通过网络花十万日元买了教材。
    第八天,他马上对主管做出承诺:“一年后 TOEIC 要考八百分”“两年后考上 CPA”。这么一来,自己已经没有退路,一下子全身也都充满干劲。这一天他十点回到家,顺利地从十一点
    开始学习了30分钟

    第九天到第十二天 B 先生的工作进入忙碌期。由于事先知道这几天都会晚归,所以 B 先生中午就迅速把中餐吃完,在办公桌前学习了 30 分钟。

    在这段时间当中,B 先生深刻地体会到规则的重要性。
    以前,他被各种不同的状况影响,行动的不确定性让他落入自我厌恶的消极情绪中。现在只需简单地事先设定规则,就能够毫不勉强地持续行动。第二十一天,B 先生顺利地完成了他的学习目标

    度过倦怠期(第 22 天~第 30 天)的方法

    终于来到最后的倦怠期,B 先生对单调的教科书内容逐渐失去了兴趣。因此,他决定每周阅读两次莎士比亚的《麦克白》原文。另外,他也决定一周请英文老师为他进行一次个人指导。
    第二十二天,他开始阅读从网络书店订购的《麦克白》原文版,开心地享受了两小时阅读时光。B 先生一周中有四天读教科书,有两天阅读《麦克白》原文,通过这样的学习方式,他确实感受到变化的效果。

    第二十五天开始 B 先生安排了英语老师的指导课程。他在课堂上请教老师如何面对学习的烦恼与障碍,也得到了老师的建议。由于课程一周安排一次,所以自然地就能够持续学习了。
    就这样,B 先生顺利地度过了三十天,现在他也考虑要挑战第二阶段的英文学习——听力。他已经巧妙地运用培养阅读习惯时的诀窍拟定计划了


    看一下 B 先生的习惯清单

    • 内容与目标
      内容:每天晚上十一点开始,花 30 分钟进行英文阅读练习。
      目标:三个月后,自己可以读英文书。
      三年后:取得美国 CPA 资格,成功升职为组长。
    反抗期的对策

    ①以“婴儿学步”开始
    每天一定要翻开英文教科书,至少读一页内容。
    *就算只读一分钟也好。
    ②简单记录
    在教科书上贴一张 30 天的记录表。

    不稳定期的对策

    ①行为模式化
    回家后花 30 分钟学习。
    *晚上十一点到十一点半最为理想。
    ②设定例外规则
    若晚上十一点以后才回家:中午用餐时至少要学习 10 分钟(如果事先知道)/最少要读一页的教科书(如果事先不知道)。
    ③设定持续开关”

    不开电视(去除障碍)。
    在教材上投资十万日元(损益计算)。
    对主管提出宣言“一年后 TOEIC 要考八百分”(对大众宣布)。

    倦怠期的对策

    ①添加变化
    每周两天阅读莎士比亚原文(奖励)。
    安排英文老师的私人指导课程(强制力)。
    ②计划下一项习惯
    培养听英文的习惯(每天 30 分钟)。”


    如果现在有时间,但是不知道该做什么,放下手中的手机和浪费时间的游戏吧,培养好英语的习惯,可能哪天人生就会因此而改变噢...

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