今天学习了"用我们的智慧温暖每位孩子"使我受益匪浅。其中从体育健康说起,我们应该立刻行动,布置学生的暑假作业,就是要组织学生每天锻炼,每天在群里发一个30秒的锻炼视频,并注明当天锻炼的时间和任务,开学后开展一个班级运动会,晒出班级各项运动达人和班级运动记录,是很好的一个举措,能够帮助每一个孩子健康成长。因为健康的体魄是人的基本要素。视频中我学到了,教师要力争成为学生的人生导师,学习并运用心理学与教育学实践之中,是班主任专业成长的必经之路,班会是班级教育的重要阵地,坚持开展体验式班级班会实践,将德育,智育,心育有机结合,能更好地助力学生健康成长。课例中展示了生命线的范例,让我感触很深,孩子从现在-期末-暑假,有着目标与计划,通过不同的一个曲线让自己充满了一个活力。教育之中是没有差生的,每个孩子内心里都有一定向上向善之处。让孩子花开动土,扔掉大小石头,露出肥沃的土壤,阳光温暖,雨露滋润,种子才得以发芽,小苗儿才渐渐生长。对于初中生来说,一定要重视德育的养成教育更显重要,历史,劳动,思想品德等,应该赋予不同学生不同的重点和形式,比如让不能在文化课中获得成就感的差生,在素质养成,教育和劳动实践中获得成就感。在课例中我看到了多所学校开展气球宝贝生命体验活动,很受鼓舞,让孩子通过角色的变化带来心理和责任的变化,最终让学生能够学有所成,让心灵充实自信,学习健康。所以,正像雅斯贝尔斯曾经说过,教育的本质是心灵的教育是一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云一个灵魂唤醒另一个灵魂。
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