珍惜每一次的学习机会，渴望每一次的渐渐成长。
今天很庆幸参加本月的线下活动。今天听了张静鸽老师的《智慧班主任修炼术》，又一次深刻的理解了“智慧”一词。
从与学生初次见面的一封信的温暖到学生名字的由来，让首次见面充满期待，让开学成为开学。
独特的班会课，让班级突发事件，成为一次班会研讨活动，让学生参与到突发事件当中，让事件不仅仅是一件事的发生，而是让其产生该有的教育意义，让其达到一定的育人效果，这才是智慧的所在。
别样的活动，把班级还给学生，让学生做自己的主人。从ppt制作到班会的组织开展，全权交给学生，这样的大胆放手，是无形中在肯定学生，让信任在班级开出一朵朵的花。
还自己一份优雅从容，让自己成为时间的主人，每早8分钟的计划，每晚5分钟的反思，让班级管理井井有条，解放自己，还得先从时间安排入手。
教育是一门艺术，同样班主任工作更是一门值得专研的艺术，向优秀学习，向智慧靠拢，向成长聚焦，向幸福迈进！
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