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绘本讲师训练营【64期】15/21实践原创《外婆桥》

绘本讲师训练营【64期】15/21实践原创《外婆桥》

作者: 妍妈讲故事 | 来源:发表于2020-09-16 11:26 被阅读0次

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    封面

            《外婆桥》海飞/文,侯毅敏、唐民皓、叶侃骥/摄影  出版社:浙江摄影出版社

          作者介绍:海飞,出版人,作家。中国少年儿童新闻出版总社原社长兼总编辑。曾任国际儿童读物联盟中国分会主席,中国出版工作者协会副主席兼少年儿童读物工作委员会主任。侯毅敏,自由摄影人,擅长人文艺术类摄影和摄影后期创作。中国摄影家协会会员,上海摄影家协会会员。自2009年起在国内外各类摄影赛事中获得数十个奖项。

            简介:《外婆桥》讲述一个在城市长大的小女孩带着乡愁回到故乡的故事。小女孩悦悦坐着摇橹船回到江南水乡小镇,与亲爱的外婆共同度过了一个美好的暑假。水乡的桥、水乡的院子、水乡的传统工艺渗透着先人的智慧和岁月的痕迹,小镇悠闲、从容、和睦的生活状态深深吸引着在城市生少的悦总。当悦悦从般离开时,她带走了故乡的深情,留下了爱的念想。整本书以诗意的、水墨画般的图片展现江南水乡的风貌和祖孙间的亲情,水年的成长和熟悉胶合的时光中,给乡愁注入深厚的情韵。

            《外婆桥》是“中国童年影像绘本系列”中的一本,这个系列还有另外两本《听,五星红旗在飘扬》和《到北京过年》。该系列绘本主要突出写实性与真实性、社会性与时代性、儿童主体性以及本土文化的多元性等,针对当下的热点现象,从男孩女孩、城乡对比、现代与传统等各个方面切入,从生活细节与趣味的表达体现诗意的美感,注重主旋律与正能量的表达与呈现。

    个人讲读

            对象:5个二年级小学生 +1个幼儿园中班生  人数:6人  时长:30分钟

            暖场导入:播放音乐“外婆的澎湖湾”,以提问题的方式导入。问题1、喜欢和外婆一起做什么事呢?2、喜欢外婆做的什么美食呢? 再从书的封面导入,这本书的封面与封底展开连成一副完整的江南水乡画面,让同学们认真欣赏。再次强调孩子们认真看图,我来讲读文字。

            个人讲读:按书上原文讲读

            拓展延伸:一起创作书本内介绍的手工活(手剪剪纸、手磨青瓷、手编竹编、手织土布等)。由于现场道具有限,未开展。临时孩子们决定自己分组分配角色讲读喜欢的绘本。

    孩子们一起研读

            复      盘:由于这本书画面及文字讲的都是江南水乡的场景,我们不是一群生活在江南水乡的孩子,因此孩子们的热度不是很高。能引起孩子们共鸣的就是外婆煮的美味,与外婆在一起的幸福时光。讲读完后,让孩子们选出自己喜欢的一副图,说出为什么?每个孩子挑选的都不一样,虽然他们也说不出原因,但可以看出孩子们是都有在认真观察画面的,也都有自己心目中喜欢的画面。这是在家里开展的第二场讲读,孩子们的参与度还是很高。拓展延伸部分没有开展,孩子们自己决定分组分角色自己讲读,这也是很好的互动,他们能一起共读一本书,一起研究一本书,再一起把他讲读出来。种下一颗爱阅读的种子,慢慢浇灌,愿他们都能对阅读产生狂热!

          需改进之处:现场道具的缺少,没能开展拓展延伸,有点可惜。在讲读方面,可以再生动细致点。

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