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第五章:第二节情节记忆,第三节超级记忆训练

第五章:第二节情节记忆,第三节超级记忆训练

作者: 自乐_c47d | 来源:发表于2019-01-20 14:34 被阅读0次

      第二节:情节记忆

      科学研究结果显示,睡前听故事可以促进宝宝大脑语言与阅读能力的发展。因为听故事时,会让我们充满想象力,并在大脑中产生可视化的效果,而这对叙述的理解及记忆是一个重要因素。

      喜欢听故事是人类的天性,所以如果我们利用故事情节来记忆一些事物就会比较容易。透过编织故事,把想要记忆的东西融入故事中,是一种有效的的记忆方式。同时,情节内容不仅要讲求可视化,也要幽默和夸张一点,让想象力尽情发挥,记忆的效果就越好。

第五章:第二节情节记忆,第三节超级记忆训练

        我们的记忆内容也可以根据每一项目的内容意涵,先予以分类,再编成有情节的故事来记忆,符合大脑记忆阶段中将短时记忆转化成长期记忆的关键要素。

      牛刀小试:记忆管理程序员学派学者费尧提出的十四点管理原则:分工、权责对等、纪律、指挥统一、目标一致、团体利益大于个人利益、奖酬公平、集权化、阶层链锁、秩序、公正、员工稳定、主动、团队精神。

      一个公司要长远发展,首先公司要有“一体化”的思想观念,各个部门“井然有序”的分工合作。要做到“责任”落实到个人,员工要有以“集体为主”的思想,并且奋斗“方向”明确。为了调动员工的积极性“奖励”也是必不可少的。

      “一体化”一个公司要成为一个整体就要集权化个指挥统一。“井然有序”公司要有序的工作就要有纪律和秩序,并且各个阶层要形成阶层链锁。“责任”每个人的责任要有明确的分工,上司更要权责对等。“集体为主”员工要主动的集体付出,并且要有团队精神,要想到团体利益大于个人利益。“方向”公司人员要有所突破就要目标一致的奋斗。“奖励”要员工保持活力就要有奖励和报酬,要想员工没有怨言,员工稳定就要奖酬公平、公正。

      第三节  超强记忆训练

      结合空间和情节两种记忆技巧,将信息呈现在眼前不同的位置,并融入五官的感受,或与生活产生关联,编成幽默一点、稍微夸张的情节,是提升记忆效果的基本重要因素。

      利用两个技巧结合我们可以经常训练以下类型的记忆

第五章:第二节情节记忆,第三节超级记忆训练       空间记忆

    用脚踩破地上的鸡蛋,一只小狗咬住我的小腿,大腿上插着竹竿,屁股坐在书本上,腰部挂着一把手枪。

      情节记忆

      1.把鸡蛋放入电饭锅中,孵出出老鹰,打着领带去见警察

      2.小狗叼着一把茶壶,到出许多的磁铁,吸引神仙来吃馒头。

      3.竹竿制成梳子去梳理树叶,掉下许多铜板砸到了树下的小猫。

      4.书本里爬出来一堆蚯蚓去见校长,他的帽子是汽车造型的。

      5.手枪射击气球,掉下好多糖果,是橘子口味的,连老师也来抢。

      其实发现开始跟着做还是比较容易就把25个事物就记住了,但是可能自己开始练习是会遇到许多卡壳。思维就不会有那么流畅,不过这都需要多多练习。

第五章:第二节情节记忆,第三节超级记忆训练

      空间记忆和情节积极都用到了12项基本记忆原则中的几项。比如感觉(竹竿插在大腿上),联想,幽默,想象力,动作。而对于这些技巧性的东西就需要我们勤加练习了。可能开始几次练习都比较吃力,但是多次后总会有所进步的。对,行动,行动,再行动!

     

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