我在中午决定出走，并没有经过什么准备，因为在小孩子的世界里，所有的事件周期都不会太长。
前一天的上午，我在学校挨了打。上完书法课，在水房排队冲洗用具的时候，我的小铜墨盒引起了别人的注意。大家带的通常都是一得阁墨汁，手捧着金光闪闪的小铜墨盒，我当然是有些得意的。我有，你没有，小孩子最简单的快乐。
“给我！”“啊？！”我不知所措。“就你拿的那个，给我。”我下意识地攥紧了手，然而并没有敢说出不给。他比我高，比我结实。
很多人会为了让孩子早上一年学，特地让孩子在九月前出生，而在大多数学校里，这些刚过完生日就被送进学校的小豆包，往往卑微如蝼蚁。相差几个月在成人的世界里，并没有什么区别，但在这里有如天堑。大多数的校园欺凌事件并没有什么确切的缘由，你被欺负只是因为你弱。这种欺凌唯一的目的就是为了开心，我比你长得高、力气大就可以揍你。九月的孩子揍年底的，过年的孩子揍清明的，七八月的孩子谁都可以揍，这是共识，仿佛他们是大家脚下的泥土，生来就是为了被依附于脚底。学校既不是苗圃，也不是童年的乐园，这里贯彻着完美的丛林法则，注定的弱肉强食。这一切只在每天升旗的时候短暂间歇，因为在那个时刻，我们被统一要求，微笑。
当我想起回头往教室跑的时候，应该是已经晚了。我被揪住了脖子，本能的反应让我预知到即将发生的结果。死攥住墨盒，我把头埋在胳膊之间，当然这并没有什么用，因为我被人左右开弓在头上乒乒乓乓的一顿凿。衣领可能是被撕开了，头上一定起了几个包。同班同学早就跑的不知去向，留下来也不会有用，而且他们也并不愿意陪着我挨打。我被人从左往右再从右往左来回撕扯，哆嗦得如同一片风中的树叶。有人在掰我的手指，我下意识的咬了他一口。“狗东西，还敢咬人！”然后，打我的不止是一个人了。
我不知道为什么到这个时候还没有摔倒了。而对我来说，唯一的防御手段只有一个，哭。所以，我在水房里，开始放声大哭。有什么东西从我的头上留下来，糊的睁不开眼睛，我不敢猜是不是血。突然响起的上课铃救了我，从门口传来老师的怒吼，“都不上课，在这打什么架？”我精神一振，恍惚看到终于可以不被打死的希望。但这瞬间的疏忽，使我失去了仅有的力量，我能感到手指被掰开，墨盒被人抢走。
那是一个跟鸡蛋差不多大小的铜墨盒，被我擦得很亮，顶盖刻的不是十二生肖就是一树梅花？已经记不太清了，因为从此我再也没有见过它。
“老师，这小子咬人。”“咬谁啦，把你们三个都咬啦？”突然停止挨打，反而使我失去了站立的力量，我蹲在水房地下，已经哭得上气不接下气。老师过来扒拉我，“嗨，你，嗨嗨嗨嗨，别哭了，你为什么咬他们？”“他......他”我好像在抽泣的间隙中说了很多个他，或者是他们，才终于能够完整表达出被抢了东西。“你们抢他什么了？”“老师，根本没有，他那是胡说，我们能抢他什么啊？不信您问啊，谁看见我们抢他东西了？”水房的门口围了很多看热闹的孩子，他们在我遭抢被打之后跑出去，而现在却都摇着头说没看到。在暴力面前，没有人会选择善良。
“你们仨，还有你，别哭啦，起来先到办公室去，听见没有？你们是几班的？一班是吧？我找你们班主任去。你呢？嗨嗨嗨，哭什么哭啊？几班？三班，行。你们先都到办公室等着，排好了队去。其他人都赶紧回去上课去，听没听见上课铃啊？”
爬起来，抹着眼泪贴着墙根走向办公室，打我的人跟在后面。
我被一脚踹进了办公室。
办公室里的穿衣镜，让我看到自己的样子。墨汁从头上留下来，被我抹得满脸都是，于是我想起了刚学没两天的歌，“我是一个黑孩子，我的家在苦难的黑非洲、黑非洲......”
网友评论