11.06~11.12

11.06~11.12

11.06

今天一口气听了三节课，静下来听课的感觉真好。世间万物太多的繁杂，不想追问，其实只要朝着自己的目标前进就好。这三节课分别是贾元超老师的课、王明凤的课和郭老师的课。王明凤的课选材新颖，全篇战狼，能感觉出来王老师也是在突破自己，如何全英讲语法，她的课是非常有示范性的，n➕1解决谓语与连词的问题，可见王老师是善于思考的。贾元超老师对于课的设计可以说是课之精品，从语言学习到文化品格培养再到思维的训练都恰到好处，贾老师的课还是环环相扣的课，每个环节变化方式搭支架，很是巧妙。而其中对我触动最深的是，不要为了活跃气氛，而忽视内涵，对我触动很大。

11.07

我疯狂地学习为了什么？现实给了我一记响亮的耳光。面对当前的教学问题，我试图用新的方法与理念改进，然而学生并不买账。有时候真不想太累，也没有必要。作为一个年轻人，太冒失就会让人反感。低调地活着吧……想想自己为了什么？还是为提升自己和去市里努力吧！

11.08

回归现实，首先把学生教好，多背多检查，多督促。要考试了，是要领学生多做点题。反思今年的教学是有点飘，可能心不在焉的原因吧！准备八中的面试，应该也是比较重要的事，踏踏实实做点事，应该比飘着好。

11.09

今日思在老师之一项必备技能就是多做题。本周就着考试的契机，我要刷题。以后就着出题的契机，我要刷题。通过刷题积累知识点，做题方法。第二就是没事不会说话就闭嘴吧！今晚写出说课稿，逐步准备第一册书的内容。

11.10

在62中，太认真有用吗？今天我处理了郭立伟，想想有必要吗？也太不成熟了。在这里认真，你就输了。没必要，真的没必要。本想好好教书，可是现实吗？今天和一班找到了教学的感觉，低下来。

11.11

大咖来了之所获

1 一堂课的语言目标有且仅有一个。2 提高自己的两大法宝：阅读与写作。。3 课题的三个关键词：测评，词汇，思维导图。 4 四大主题生活的排序：健康，学习，家庭，工作。5 五要做的事：坚持语音的练习；坚持每天以阅读开启生活；坚持百字思；致力于磨出一节词汇课；享受生活的每一分每一秒[玫瑰]

11.12

偶感

做课如写作，必有一主题，环节如论据，步步为达意。环环相扣，主题升华，效果好不好，得看读者懂多少！再好的课，脱离主题与中心也是白扯！以后看课先看教学目标，然后看，它是怎么达到教学目标的，有哪些教学环节，教学活动，一点点地学。研究测评要读测评的书与文章！！！