这里的作业狂魔不是老师
不是学生
也不是培训机构
是我们可爱的家长同志
之所以称之为魔，说明已经脱离佛系主根。
家长辅导孩子作业的网络段子很多
总之：
“不写作业母慈子孝
一写作业鸡飞狗跳”
家长在辅导作业过程中，被气出心脏病、脑梗的有；变得清心寡欲远离喧嚣出家的有；日月同辉考取小学教师资格证书的也有，各种意想不到的情况很多。不仅是妈妈惨遭摧残，清清泪两行，爸爸也无法幸免，以至于降压药、速效救心丸变成了传统文房四宝“笔、墨、纸、砚”外的第五大必需品。
现在辅导作业已经变成影响家庭和谐的首要因素，父母双方总是认为孩子继承了对方的愚钝基因，导致自己如此心力交瘁。双方在博弈叫嚣时，也会暗暗比较小儿与自己豆蔻、舞勺之际的练级水平，原来彼时的领悟能力与孩子比也是伯仲之间，所以底气也都不那么凌人了，但是对对方的指责，不会旋踵而逝，因为这是一场智商保卫战，根本原因在于对方。
但是对于孩子还是腰板刚刚地，继而产生了堪比少林寺“七十二项绝学”的“辅导套路”。“怒吼和叨叨”是辅导过程中常见的语言暴力绝学，不一招致命，使用率排名位于各大套路之首。
不管是佛系家长还是虎爸虎妈，好像都逃不掉这种宿命。也有网友分析，之所以家长敢如此咄咄逼人，那是因为，对于小学知识尚在常识阶段，稍有进阶的初中知识已不那么游刃有余，往后更是偃旗息鼓，知识的加深与家长的脾气刚好是一个完美反比关系。
其实许多问题不是孩子的问题，更多是我们家长的问题，“你以为你以为的就是你以为的？”，换位思考，变通一下也许我们能做的更好。
理解孩子的理解力
孩子进入义务教育阶段学习，开始正式接受知识教育，不是每个孩子的理解力都是一样的，有的孩子接受新知识快一点，有的慢一点，孩子的各项能力还在起步阶段，不要急于求成和理所当然。
“成功=99%的汗水+1%的天赋”
这句话是激励我们不断努力达到目标，其实更加重要的也许那“1%”才是核心要素，“99%”起到的是让天赋更加完美，亦或弥补先天不足的作用。在笔者九年义务教育阶段见识了过目不忘牛×闪闪的学霸；遇到过你就是把他摁到大白墙上摩擦、摩擦……,也磨不出盛世美颜效果的天赋异禀之人；同情过挑灯夜战闻鸡起舞依然踌躇不前的“孔乙己”；更多的是践行“一份耕耘一份收获”箴言，如你我的“大众品牌”。家长不必过于纠结起跑线在哪，只需要正确对待等式的要素，理解孩子的理解力。
家长要换位思考：
将期待值调整到与孩子成长规律的同频道上
如果每个人都达到“门萨”的水平，那也就没有“门萨”了
换一种方式方法让孩子理解
控制情绪，多一点耐心，发火怒吼前默念三遍“亲生的，是遗传”
否则今天你发出的所有怒吼就是你明天吞不下的眼泪
当小不点们，羽翼丰满外出创造自己的世界之时，想起他们成长的足迹，满怀成绩的欣喜中，会夹杂着许多失落感。还没来得认真对待“陪伴”，待明白过来时，只能选择认真的回味。
看见别人家的孩子，重复似曾相识的奋斗历程，嘴角也许会微微扬起，淡然一笑。
黑夜正欲隐去，天未破晓，路上行人步履匆匆，当然少不了学生军。你望着别人家背着书包，手里还握着因没有食欲而留下半个包子，的小小身影，满眼都是疼爱与失落。空空的卧室也少了些起床的金戈铁马声，更多的是一份宁静……不再需要你来催促起床上学了，从此卧室的标签也被“旅馆”二字深深烙上，预定档期——寒暑假——且待定，种种留给你的只是“我好想再催你起床，好想带你赶往学校，好想……”。
落满一层薄薄灰尘的台灯，很久不再打开。辅导作业的日子：书桌前低头咬铅笔，削铅笔，两头削铅笔，找橡皮，写两分钟喊你，又能与你唇枪舌战，在委屈泪与狮吼功博弈中与你争辩题意，萦绕在你的眼前。而如今落寞的，除了那层薄薄的PM2.5还有狂魔的怒吼，留下的是失落的回味。
孩子总有成长的一天，梳理自己的心境，珍惜因作业让你有更多时间陪伴的日子。如今的日复一日，正是将来的回不去的独一无二，更让你心有戚戚焉的不是门门功课100分，是那难得的硝云弹雨陪伴辅导作业的日子，陪伴才是最暖心的问候。
走向和平，让作业的日子不再硝烟弥漫，珍惜羽未丰，翅未硬，雏鹰还在你的怀抱中受你呵护的日子，放下魔性，将来的泪水才会变成洌洌甘泉。
最后劝君
听党话，跟党走
响应国家号召——生二胎
体验一遍狂魔与泪水轮回的日子
走走曾经的路，别有一番滋味
此乃良美景，看你的了！
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