这几日整理一下老师给我的文章点评。
我写的一篇喜|喜迎乾坤万里春|，
魏治祥老师点评——
1.这是一篇极具挑战性的散文。为什么这样说，因为作者选择了无数人写过的梅花。
2.我曾经在聊写作时谈到角度，强调动笔之先，确定写什么，怎么写，一定要考虑清楚。我要表达的主题别人写过没有；倘若别人写过，他是怎么写的，从什么角度切入？如果你表达的主题别人尚未写过，那么恭喜你，你的文字功底就算差一点，至少也能让人眼前一亮，赞曰：嘿，我怎么就没想到！原来如此！如果你想表达的主题是大路货，但是角度新颖，仍然要恭喜你，人家会说：从这个角度看一件事，居然言之成理！看她，原来如此可爱，如此美丽！
前人写梅花，角度多为雅，洁，傲，本文的主题是喜，按理说角度不错，却看不出喜从何来。
3.喜从何来？因为盼春。如果是平常的盼春迎春，文章便没有新意。作者在情感上缺乏铺垫，或者说没有想清楚这是一个什么样的冬天。作者写得最多的还是前人写过的内容，梅花的高洁，不怕风霜，不畏严寒。唯有写出这个冬天特别漫长，特别难熬，人们特别企盼春天的到来，报春的梅花才能给我们带来大欢喜。
4.其次，作者没有明确自己写的是哪一种梅花，但看得出来是腊梅。如果是写腊梅，对腊梅枝条的描写就不对。我所见过的腊梅是一丛一丛的，枝条是直的，修剪过的红梅和白梅才是疏枝横斜。
5.假设作者写的是大学期间的校园，建议这样写：上大学之前，从来没见过梅花。
第一次看见的是腊梅——是树而不是花。学校操场旁边的绿化带，有一丛一丛极不起眼的灌木，同学说，那就是腊梅。腊梅？梅花的梅？没有盘虬苍劲的树干，曲折横斜的疏枝，与书上得来的印象完全是两回事。
很想知道腊梅开花的样子，可惜总是擦肩而过，我放假了，她开花了；她开花了，我放假了。再三错过。
6.今年y情严重，学校封k，家乡也封k，回不了家，第一次觉得这个冬天特别漫长。不时听到一些坏消息，某同学家里的饭馆，熬了三年，终于倒闭了。某同学的姐姐是旅行社导游，三年来基本上很少组团，只好中断了对弟弟的资助。......可根据情况虚构。
7.记得那天降温，特别冷。午饭后与同学结伴而行，路过操场，寒风过处，忽然闻到一股幽香。(展开细节描写。贪婪地闻香，仔细观察花的颜色和形状。梅花的香味儿果然时有时无，果然是“暗香浮动”，那幽香透露的，正是春天的消息呀！......就在腊梅盛开的日子里，喜讯传来，y情防k进入新的阶段，全国各地，终于放开了。三年了，终于彻底放开了！
包括今年的焰火，燃放的是全国人民的大欢喜。
梅花开放了，经济复苏了，工人可以上班了。
通过魏老师点评，我明白自己的不足和缺陷，总结一下——选题角度要与主题相符，思路清晰，散文要突出标题，抓住主题，突出重点，把主题升华和深化，结尾要寓意深远。
网友评论