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说课比赛赛前分组培训收获

说课比赛赛前分组培训收获

作者: 梁晔周更 | 来源:发表于2021-04-23 21:13 被阅读0次

      本周二刘老师组织了说课比赛的赛前分组培训,本组参赛教师的说课课题都选自二年级。听了各位老师的说课内容以及刘老师对各位老师提问的解答,我收获了很多。

      二年级学生自我表达能力不足,在实验汇报交流环节很难组织好语言说出自己的观点。刘老师建议为学生搭建好语言框架,逐渐培养学生的表达能力。

      有些教师对实验数据汇总表有疑问,刘老师现场绘制了一张简单的例表,。我发现原来汇总表的记录方式不只有一种。以前我都是把实验表拉长,每一组的实验结果都写在表格里。刘老师展示了如果很多小组的实验结果相同,可以把可能出现的实验结果列出来,得出相应实验结果的租号写在对应的实验结果下面。这样表格不会占用太多的空间,每一组的实验结果也一目了然。

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