这一篇感触良多,我们不能小看小孩,在教育活动中、在家庭教育中;我们应该相信孩子,适时学会放手。小孩子有不可思议的力...
2、教育即生长和改造 杜威提出了教育即生长”的观点。他说:“生活即发展;发展,生长,即生活。”“因为生长是生活的特...
1930年1月16日,全国乡村教师讨论会在南京晓庄举行,本篇是陶行知先生在会上的演讲,原载于1930年3月《...
感受文字之美 尽享读书之乐 书名 :《陶行知教育名篇》 作者:方明 篇名 《生活即教育》 摘录: 陶行知先生指出:...
1.学校即教育,家庭即教育,社会即教育,生活即教育,那是不是可以说教育无处不在? 2.这几天总是听专家们讲个案,说...
生活教育理论的基本观点是“生活即教育”,“社会即学校”,“教学做合一”。 “生活即教育”,是生活教育理...
生活即教育,生活中许多平平常常的小事,其实会透露出许多孩子成长的信息。爸爸妈妈可不要小看这些信息,这些信息可以帮助...
教育即生长 教育即生活 教育即参与 教育即融入 教育即陪伴 对生命,生活的爱,不是源自说教,而是与孩子一起参与,一...
杜威说,教育即生活,教育即生长,学校即社会。陶行知则说,生活即教育,社会即学校。杜威是从生活的角度谈教育,陶行知则...
本文标题:不可小看小孩子《生活即教育》(摘录2)
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