【作者】侯璨敏
【派别】 文魁派
【导师】王玉印老师
【分舵】第二分舵 思维分舵
【舵主】董季节
【导图解说】
作业点评--找茬这次点评的是彩凤姐,牛长成和沈华同学的!
彩凤姐点赞:彩凤姐每次都中心图都画得很细致,完全吻合主题!线条流畅,布局合理,小插图的使用很棒的,值得学习!此外,主干按照文章结构分为总分总三个,一目了然!关键词oneword非常好呢!
找茬:1、“水”下面的“合”分支应该从“水”那出来,而不是从“转”来。2、 “水”、“旱”分支的起承转合下一级分支有的是时间,如:“几天”“某晨”;有的又是人物:如“阿毛”,“孩子”可不可以考虑把时间去掉呢?3、孩子-将-水仙-拔出要是改成孩子-拔出-水仙-泡入-脸盆不知道合不合适。
长成点赞:长成的这幅导图,中心图的老神仙很有感觉,线条柔和,布局匀称!两个主干简单明了,关键词做到了oneword!
找茬:1.仙体下面的“方法”是属于横向思考的方法,可以调整一下;2.元神这边“思考”分支下“抽取”和其他两个分支没有做到同阶层同属性,我个人觉得“抽取”也属于“”方法”,不知道是否合理?
沈华点赞:沈华的中心图栩栩如生,是不是蔡志忠漫画里的老道士形象?主干和中心图结合巧妙,就是我不太清楚需不需要给中心图加个背景,不然感觉云朵和中心图有点分离,这个还得请教玉印老师!导图记录下来玉印老师这节课的所有内容,非常完整,全面!
找茬:自由联想之下的“举例”和其他分支不是同属性,改为“实例”会不会就匹配了呢?另外,“知识”、“想象力”和“关系”是同属性,但是不能放在一个阶层,“关系”算是上一层的概念!
小伙伴们看看,不当之处,多多批评指正!
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