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贵人语迟?—浅谈关于语言迟缓

贵人语迟?—浅谈关于语言迟缓

作者: Cookie烁子 | 来源:发表于2019-08-23 00:25 被阅读0次

    为什么会突然想聊这个话题呢?

    因为最近接手了一部分这种类型的孩子,以及上周到福建一家专业做感统训练的机构进行交流,有点心得,总结一下分享给有需要的家长们。我们先来探讨以下几个问题。

    什么时候家长才会开始关注孩子语言的问题呢?

    通常大部分的家长是等到孩子即将要进入集体生活、上幼儿园的时候,却发现孩子依旧口齿不清,就会开始着急和焦虑。

    为什么这个时期的家长会特别紧张呢?

    因为这时家长们突然意识自己孩子将独自去面对生活,没有他们在身边庇护了。如果受委屈,孩子不会讲,怎么办?如果肚子饿、想上厕所,不懂跟老师说怎么办?各种孩子孤独无助地只能在原地哭泣的画面在涌现到脑海里,家长们的焦虑感就油然而生。

    而在此之前大部分的家长是什么态度呢?

    我听到的回复有以下几种:

    “他爸爸/他妈妈小时候也是这样的,开口晚。“贵人语迟”。遗传的,没事大了就好。”

    “他在家会说的,只是出来比较腼腆而已。”

    “老师,他家里讲白话(家乡话)比较多,听不懂你说的(普通话)。上学自然懂的。”

    通常听到家长说这些话的时候,孩子大概集中在2岁到2岁半,不急不慢。我心里常常想,家长口中讲的大了就好,那是指多大?孩子在家很嗨,为什么在外会放不开?孩子听不懂,难道我们可以随时在身边做翻译吗?你知道我们看似的“顺其自然”,孩子他内心得多挣扎。

    我想说话

    当一个孩子无法用语言表达的时候,通常会出现以下几种情况:

    第一:情绪暴躁。很多家长不解,为什么我们家孩子会那么容易发脾气?我通常会问家长,如果你讲的话,被老公/老婆忽略或者听不懂的时候,你讲一次两次三次之后,请问咱们自个儿还可能心平气和吗?当语言交流有障碍,我们成年人都未必能控制自己的情绪,而你却奢望这眼前小小人可以控制自己,这要求有点过分了吧!语言不通畅,有时候会导致情绪的波动。

    第二:自卑内向。这类孩子通常是会讲不愿意表达的,为什么?大部分是由于标签化。你身边是否出现过这种场景。“来,宝贝。叫阿姨。”“......”“这孩子,叫啊姨呀。”“......”几番之后,家长通常会准备这么一个台阶“我们家孩子是比较内向,不太爱叫人和说话”。孩子不爱开口,不代表他听不见和听不懂您说的话。您这心都想,这孩子内向。那孩子就往您说的方向去发展,有什么问题吗?

    第三:懒散惰性。通常这种孩子是因为家庭当中包办得太多了,既然可以“指点江山”,又何必撬开金口呢?习惯了这种模式,突然你要孩子开嗓,他就会觉得奇怪了。过去的两年多这种模式不是都挺好的,干嘛要改变呢?家人没办法的话,就只能妥协妥协,再妥协。不愿意动口之后,慢慢可能伴随着不爱动手,在家就养了一只可爱的“树懒”。长大了,可能演变成一个“巨婴”。

    欲言又止

    一切看似孩子的问题,追究其根源都是原生家庭我们代养人的教育方式出现偏差。

    孩子只不过负责复印我们给的原图&素材。原料提供者不愿意改变,那孩子又有什么选择呢?

    我们并不是要把孩子培养得伶牙俐齿,而是让孩子学会适当去表达自我。

    当一个人不会表达时,在这个社会是吃亏的。遇事有情绪时无法宣泄,无人能懂,就可能会产生抑郁烦躁等不良感受,会导致某些悲剧的发生,或许伤害别人,或许伤害自己。

    愿每个孩子都有倾听者,愿每个大人都因这些小天使们去努力变得温暖。

    那如何去刺激宝宝语言呢?这里只讲几个我认为的重点:

    第一:婴儿期对宝宝的哭泣给予适当爱的回应。除了生理需求之外,孩子通常会用哭泣来得到的回应,从而去感知这世界是爱意满满还是冷漠残酷。注意,这里指的是“适当”,不是说让家长一哭就抱,就哄。大部分孩子哭泣只是为了感受“人情味”,有人在身旁,陪他玩一会而就可以了。要“理”他,不一定“哄”他。

    同时要正确对待孩子的哭声。从小哭得特别少的孩子,容易气息不足。说话的时候,会导致发音困难,口齿不清。

    宝宝这个月龄段一定是听不懂话语当中的内容,但他们是可以感受到情绪的。代养人,要多跟孩子说话。必須要記得「對娃彈琴」。你丰富的表情以及语调,相信我。宝贝是会很好的回应你的。

    第二:饮食结构不适宜太过流质。这里我只想说,任何的肌肉都是可以通过训练出来的。有太多孩子因为喂养方式太多精细导致说话含糊不清。咬肌的训练的发音非常重要的一部分。小时候欠的没练习,大了之后会用另外一个方式,让孩子去补课的。这个时候不管是大人还是孩子都需要花双倍的力气。

    第三:家庭语言避免过多种类。如果家庭语言环境比较复杂,或者想同时开发孩子多种语言的时候,注意把握一个点,最好的是一个人一门语言。比如说老人家可能是方言为主,那爸爸妈妈可以用普通话为主。这样孩子就不会出现同一个人有两种语言表达,导致认知偏差和混乱。主导语言不宜过多,否则孩子会不知道这到底应该叫什么。当然孩子的学习力和声音的辨别度是很强的,只需要注意主导语言开始不用太贪心,别一下子就让孩子输入太多语种。

    第四:加入绘本阅读时光。睡前故事时光,不仅仅可以促进亲子关系,提高宝宝的认知,加强语言的积蓄,有着非常多的好处。这个我就不多说了,好处大家都知道,就是执行力的问题了。

    第五:家长要调整好心态。年幼的时候不着急,现在急也没用。错过的黄金期,本身就是要付出更多的代价和训练时间。就像年轻的时候不懂事,玩乐度日。当拥有家庭的时候,人到中年面对更多的压力,又能如何?懂事的时候不年轻,依旧也要努力活着,就是会比较吃力和辛苦。生活就是这样,一道一道坎,迟早都要过的,每个人顿悟的时间不同,结果有所不同。千万别自暴自弃,也别急病乱投医,知道根本问题,对症下药才是关键。教育放在前,而后会轻松许多。你的想法会决定你的活法。接纳现在,乐观改变未来,从当下做起。知行合一。我们与孩子一样都面对着不同挑战,请微笑接受。你与你家庭的好运便会随之降临。相信的力量是巨大的。最重要的是,孩子正在等到着我们主动伸出援手!请大家好好加油吧!

    与君共勉

    今儿就先写到这里,如果家长对于食物的选择,以及语言训练细节问题,欢迎家长们再私聊我吧。

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