想说爱你不容易

课后延时服务，想说爱你不容易。

我们产业集聚区是课后延时服务实验点，本周学生免费体验一周，下周才正式课后延时服务。延时服务70分钟需要两个课任教师都在，及时为学生解决疑难。学校规定延时服务不能讲课，只能做家庭作业。学生学习程度参差不齐，要想让60多个学生齐头并进是难事。70分钟时间对程度好的学生来说绰绰有余，而对那些学困生来说则有很大的困难。老师并非圣人，只能照顾大多数，个别学困生依然是很难跟着走。

70分钟下来，老师没有片刻时间休息，既要照顾这个，又要提高那个。整个人就像散了架，回到家自己饭都不想做，不想吃，更谈不上照顾孩子。可怜的1000多块钱的补助，让老师付出的却是成倍的代价。一位老师无奈地这样形容：“原本我们的工作量就像是撑足了的橡皮筋，已经到了极限。这下可好，延时服务把橡皮筋又拉长了许多，弹不回去了。”

孩子整个交给学校，家长被解放了出来，老师压力却无限增大。学校领导向你要成绩，因为你得了延时服务的补助；学生家长向你要成绩；因为你拿了他们的钱。这下倒好，学生的成绩好与坏责任全推给了老师。

课后延时服务，像块烫手的山芋，想说爱它不容易。