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听学生学业成绩分析课有感

听学生学业成绩分析课有感

作者: 濮阳245李永焕 | 来源:发表于2018-11-12 09:42 被阅读0次

  听了王院长的关于学生的学业成绩一课,我受益匪浅!我想给大家分享一下我的感想!

听学生学业成绩分析课有感

首先王老师提到,要通过试卷去分析学生的思维力,就要从上面的四个方面,试卷结构也可以说是试卷的难易程度,不同分数段的学生,要看到学生进步了多少,与原始成绩作对比,很重要的错题分析,错题很重要,以前我上学的时候老师就让我们准备一个纠错本,认真分析错题,我感觉这个方法很不错!

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第二点是客观分析成绩!就是上面讲到的,家庭教育,比如父母本身就有文化,经常给孩子辅导功课,最重要的一点儿也就是老师的教学效率,作为老师我应该经常自我反思自己的课,不断提高自己的教学水平,这点儿至关重要,首先让学生喜欢上你这个老师,或许他更愿意学习你的课,还有就是是否付出,思维力……应该客观评价学生学业成绩,不能只看分数!

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第三,我认为上面的学习方法很重要,有的学生课堂看着听的很认真,但是成绩不理想,王院长说出了几点,或许是听课容易跑神儿,考试容易紧张....我认为学习方法很重要,告诉学生不能死学,应该劳逸结合,学习的时候必须很认真,高效率,切忌学着玩着,玩的时候好好玩,学的时候认真学.....

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最后,上面的这句话我很喜欢,也时刻提醒我,俗话说老师是个良心活儿,老师是太阳底下最光辉的职业,作为一名老师我们应该认真对待每一个孩子,对待每一节课,对得起自己的良心,我们就能做好一名好老师,起码做一个合格的老师!

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