新的学期开始了，开学第一天，孩子们的表现让我感觉很惊奇。我从后门进班，孩子们每个人都拿着语文书在读，大声的读着课文。感觉完全不像过了一个假期，好像仅仅是过了一个双休日。本以为经过假期，孩子们进班会有些无所事事，实际上并没有。我想这就是习惯养成的重要性所在。通过上学期一学期的每天早上到校读书，孩子们已经形成了习惯，早上进教室就快速进入读书状态。真可谓是好习惯一旦养成，受益良多。
开始收假期作业了，第一项是手抄报，分别是“过新年”和“冬奥会”主题。我又感受到了惊喜。因为孩子们做的手抄报真的太棒了。色彩明亮，主题鲜明，精美的作品一个接一个，虽然有些可能存在打印或者网购的现象，但每一张都能看出孩子和家长的用心。面对这么多精美的手抄报，忍不住为他们做了一个小视频，留住这一刻的美好。
假期第二项手工作业：元宵节灯笼和冰墩墩。灯笼收上来，铺满了半个走廊，远远看去，一片喜庆的气氛。校园里进行了灯笼展示，一排排灯笼各具特色，有一个个红包做成的灯笼，有手工缝制的灯笼，还有用一次性饭盒做成的冰墩墩灯笼，孩子们参观的也很开心。冰墩墩们形态各异，大小不一，摆满了各班的展示桌。我想，这就是假期作业的有趣之处，这些手工作业，蕴含着家长与孩子们的互动，蕴含着孩子们对美的不同认识，正是这些，让孩子们的成长过程更加的绚丽多彩。
最后一项作业就是假期练字，整体来说，写得的确不如平时在学校写的，但有一部分同学也的确让我很惊喜。他们练满了整整一本，每一张都是认真工整，规范干净。甚至比在学校练的更好。这里有孩子的努力与坚持，更有家长的严格督促。我想，一个人想要优秀，哪有那么简单，都是要有平时的坚持与努力做积淀。
新学期已经开始，可爱的孩子们，愿你们每天都开心一点，进步一点！
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