布丹珠珠独战公考第十三天

布丹珠珠独战公考第十三天

这几天的练习积累和学习自我感觉还挺好的，但是一到练习上去并没有很大的效果，希望能够再加大积累、训练和精力。

今天训练了寓意理解题

将从三种方法入手：

尾句提示法，对比推导法，排除法。

尾句提示法

直接提示型：只需对其进行句意转换或浓缩提炼即可总结出寓意。

间接提示性：需做进一步分析，挖掘起更深层的含义。

对比推导法

按“比较对象—对比过程—对比结果”的顺序理清材料的条理，抽象出对比过程的属性，探求结果不同的原因，往往这一原因便是材料的寓意。

排除法

排除对材料简单概括或就事论事的选项，排除离题的选项，排除没有深度的选项。

在此基础上，一定要读懂读透材料，将其蕴含的道理从故事情节中提炼出来。才能提高正确率。

时评素材

1，立足当下、着眼未来，构建强大的公共卫生体系，才能奏出人民健康民族昌盛的奋进乐章。当前，由于工业化、城镇化、人口老龄化的不断发展，由于疾病谱、生态环境、生活方式的不断变化，我国仍然面临多重疾病威胁并存、多种健康影响因素交织的复杂局面，建设健康中国任重道远。深入开展爱国卫生运动，综合整治城乡环境卫生；建设有利于健康的生态环境、实施食品安全战略，满足群众的“蓝天向往”，保障百姓的“舌尖安全”；深入实施健康扶贫工程，不让一名群众因健康问题在奔小康的征程中掉队……只有让公共卫生体系建设与其他健康政策联动起来、环环相扣，才能推动健康中国迈上一个新的台阶。

2，身体健康是立身之本，人民健康是立国之基。时刻防范卫生健康领域重大风险，持续推进公共卫生体系建设，我们就一定能守护好人民健康。

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《平语近人》

最后，行动+坚持=成功

本人零基础，希望前辈多多提宝贵意见。