绘本讲师训练营【七期】04/21阅读原创《如何给孩子读绘本》感想

07108 邹国云

今天抽空读了《如何给孩子讲绘本》的第四章和第五章。

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在绘本中打来眼界。文图合奏的力量。

书中详述了《小房子》，真感觉自己的阅读量实在太少了啊。小房子我也照样是没有读过。1943年就获得了凯迪克金奖的绘本啊。现在真感觉阅读习惯必须要培养啊，我小时候也很喜欢看书，但是那时候真的是没有书，一个转学来的同学会拿一些民间故事来学校，我都会如饥似渴的看完，很多次都边上课变看，被老师骂。还会把书一半藏桌肚里，低着头看，班长会偷偷去抓，但是我的反应一直比较快，几乎每次都能紧急关抽屉，当然他的手就去被夹。这几天看书经常会把我带回小时候的回忆中，那时候自己是多么爱看书，又是多么有时间啊，但是自己却没有书看，父母都是没有文化的农村人，同学也都是农村的，根本都没有条件买书的。能有的书也是质量很差的，破损的，段页的民间故事啊，知音啊，之类的，质量很低，并且知音中的很多文章还把我的思想过于早熟，变得消极了。也不知道还有这么多好书，直到五年级的时候一个同学带来了一套郑渊洁的书。那是我小时候看的质量最高的一本书了。四年级时候同学拿来一本岳飞传，我看的津津有味，带回了家，晚上吃完饭就看，洗脚时候还捧着看，妈妈一看是小说，立马不让看了。从那之后就没有看书的印象了。初中学业又重，根本没有时间阅读，高中更没有时间了。大学倒是有时间，但是去图书馆也是去看卡耐基的学说话，看了不少好像自己啥都没有学会，现在还是最不会说话的。好后悔没有看些质量高的书啊。思想格局太低了。孩子出生后，认识了一些新朋友，才有了新的认知。在朋友的推荐下，看了些质量高的书，特别是杨绛的《最贤的妻，最才的女》，如果早十年看到这本书，我真的完全不是现在这样的状态了。也许一切都是最好的安排吧！老天现在又安排我接触了绘本。专业老师推荐的这么多全球著名的绘本，都是精品啊，一定要去读去看。

我觉得阅读习惯的培养，首先选书真的很重要。一定要选质量高的。这样才有意义。孩子也愿意看，看了也有收获。

今天才真正明白了绘本中图画的作用，其实自己一直看书都是看字的，几乎从来不看图，所以也看不懂图吧。最准确的表达是，从来没有用心去看过书中的插图。撰写绘本的难度要大于画插图，因为需要尽量精简，以最少的文字来表达内容。确实，当把文字精简到不能再减的状态时，插图反而更具生命力，也更能让想象在读者心中驰骋。《小蓝和小黄》这本书抽象到了极致，它告诉我们，讲故事最基本的要素是什么。

曾经听一个讲座，听说如果喜欢一个作家的一本书，最好把他所有的书都买来研究。现在通过这本书的解读，我才明白，是一样的道理。书中都会对作者做详细的分析，还有他的一系列作品的分析，还有出版的时间，初衷，我相信这些都了解了之后，一定能悟透，能讲好。

今天还有一个感悟就是有个目标有个任务挺好的，不知不觉这四天就读了大半本书了，而以前买回来书都是没有时间去读。甚至放几年都没有读完，还有些没有拆封。其实用点滴的时间去阅读真的挺好的。特别是这样阅读后写写感悟。或者反思下，结合自己的实际，找找对自己的帮助，真的挺好的！

最重要的事情最先做，只要每天把阅读20分钟当做最重要的事情，我相信自己的阅读量一定可以起来。很快可以把书中接受的著名绘本读完。