昨天下午，我跟单位请假了，又帮老二请了假，带着他去市中医院看医生。我家离中医院比较远，坐地铁要一整个小时。为了不浪费时间，我特意给老二带了一本书《小王子》。刚上地铁，许久不坐地铁的他十分好奇。一会儿叫我看这，一会儿叫我看那。他看腻了，觉得有点无聊的时候，我拿出来《小王子》，我读给他听，他也不反感。虽然地铁里挤满了人。嘈杂声很大，但我还是努力读给他听。老二时而瞄向书本，时而听我读，时而看着周围的人群和窗外闪过的事物……他并不专注。我以为他没听，于是，我问他：“我不读了好吗？”他却回答我：“继续读吧！”我只好继续读书，读着读着，我竟然情不自禁地被书吸引住了。太好看了，太有趣了！我不管老二有没有听我读。我自己自顾自地读起来。我的读书声渐渐停止，我对老二说：“这本书太好看了，妈妈先读哈！待会儿去了医院，我再给你读。地铁里太吵了。”老二同意了。我贪婪地读起来，是不是盯着老二问：“到站了记得提醒我哈！”
记得大学时，应该是二十年前了，刘铁芳老师曾在课堂上讲过《小王子》，讨论狐狸和小王子之间相互驯化的情节。他想以在课堂上讨论经典著作的方式把我们引向经典的殿堂。可惜那时的我状态不佳，并没有真正认真读过此书。再读这本书应该是去年在牛山公园前门的亭子下，当时老二在上主持课，我则要牛山公园前门亭子下边读边等。我读完之后，竟然完全忘记了整本书的故事情节。我惊呼自己为何这么快就忘记了。我想，这应该不能简单地归结为记性差，而应该是我没有及时写下读后感，没有像昨天那样一气呵成地读完一本书，也没有与其他人共读一本书。我记得那时我读过《小王子》，是否读完一整本书，整本书的故事情节是什么……我并不知道。我记得里面的这句话“事情的真相只有用心才能发现，眼睛是看不见本质性的东西”。
可见，那时，我依然没有学会真正读书。我顶多算个碰过这本书的人，或者记住这本书名字的人。多么让人汗颜。早几天老大在认真地读这本书，她问我书里有个地方不懂，我竟然不懂装懂的敷衍着回应她。因为书里讲的内容我一丁点儿也记不起来了。那时我的内心是多大心虚啊。又过几天，在办公室讨论这本书时，娟说这本书适合大人读，我也在装着读过这本书的样子，心虚地回应：或许也适合小孩子，或许小孩子看得更懂。其实，那时，这本书里讲的什么内容，我一点印象都没有了。
昨天，当我被《小王子》迷住的时候，我竟然一口气想把它读完。换地铁站的时候，我也在读，到了医院，我跟老二如饥似渴地一起读。我们在医院排队等医生叫号地时候，我们还在旁若无人地读。最终，我们在医生叫我们号前几分钟读完整本书。我和老二欣喜若狂。最开心地是我。我终于知道了整本书讲的是什么内容啦。我终于第一次用最短的时间（两个小时）读完了一本书，这本书叫《小王子》。作者在沙漠里遇见了小王子，听了他讲自己在几个星球旅行的经历，听他讲他与他的星球上那朵玫瑰闹别扭的故事。小王子来到地球之后遇见了许多玫瑰，他认识到他的那朵玫瑰跟别的玫瑰的不同，在与狐狸谈话和相互驯化中，小王子认识到“建立联系”“彼此需要”“相互付出”才是真正的驯化。而他跟他的玫瑰已经彼此驯化，就像他跟狐狸彼此驯化一样。当两个人彼此驯化之后，他们会成为对方的独一无二。再后来，作者与小王子一起经历着在沙漠里找水，在找水的过程中领悟到：“事情的真相只有用心才能发现，眼睛是看不见本质性的东西”。当两个人彼此驯化的时候，我们不能被外貌所迷惑，因为本质性的东西看不见的，只能用心体会到。人们在沙漠找水，沙漠的迷人和发光之处，正在于人们心里以为某天可以在沙漠某处找到一口井。正式这寻找井的过程使沙漠变得如此迷人。我和小王子领悟到“无论是宅子、还是星星和沙漠，使它们变美的东西，是看不见的。”
读完整本书，我依然不能很好的理解狐狸说的“驯化”和“本质性的东西是看不见的”彼此之间有什么联系。或者说，我在尝试找它们之间的联系。我又何必去纠结它们之间是否真的有联系呢！或者，似懂非懂的读完更有趣，它给我留下遗憾，它提醒我，几年之后我得再重读，才能发现他们之间隐藏的秘密。也许，这就是经典的魅力：常读常新。
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