入职克校已近半年，从一个初出茅庐的菜鸟教师到有模有样的同学们的精神领航者，我已经逐渐适应工作节奏与生活状态，为成为一名光荣伟大的人民教师而不懈努力。
一见倾心，落子无悔
早在本部马院读研时我便知道有到克校工作的政策，也听闻有前辈做此选择，其时已暗暗心动，尤其是为宣传栏上那句“没有荒凉的沙漠，只有荒凉的人生”而触动。因我个性温吞，不愿留在大城市乘风破浪，倒向往悠闲的小地方，克拉玛依这个边陲小城刚好符合我的预期。但当时并未抱太大期望，因为无论辅导员还是思政助教岗位均需党员身份，而当时我还只是一名入党积极分子。幸运的是，临毕业之际，恰逢建党七十周年，突然增加了入党名额，我们这一批人幸运地晋升为预备党员，拥有了报名资格。随后，经过笔试与面试双重选拔，我最终成功拿到offer，进入人生新的阶段。当时我的研究生舍友与我一同报名但未被录取，我们十分遗憾，幸运的是后来她被成都一所高校聘为助教，成都的繁华很适合光鲜亮丽的她。很高兴我们都得偿所愿。
初出茅庐，临危受命
今年6月，我怀着无比激动的心情踏上了新疆这片热土，就像2016年9月校区第一届本科生一样。学校的自然环境和生活条件远超预期，我十分满足。与从前实习时每天都排得满满当当相比，石大的工作相对要自由很多。这刚好契合大学的要义，大学就是要培养在无人监管的情况下个人保持终身学习的能力与独立思考的能力。除学生之外，这也是我们要完成的课题。虽然事务繁杂，但马克思主义系的氛围温暖良善，领导老师们十分可亲，对我们诸多关怀，有困难之处向他们求教，总是热心肠地指导。与我一同入职的三位思政助教也人美心善，大家互相关怀共同玩耍，竟似仍在大学宿舍一般。
学期初，由于原本担任《新中国史》课程的老师未入职，所以学院临危任命，让我们四个讲授这门课。初时十分惶恐，毫无经验的我们，能否在200人的大教室冷静自持，侃侃而谈呢？看出我们的忧虑，学院领导不住地安抚我们，向我们传递授课经验，消除我们的紧张。我们也深知肩上重量，废寝忘食地看书备课，终于完成了第一轮授课任务。虽然并不尽善尽美，但水平也在逐步提升。也得到了一些同学的认可。成为老师一直是我的愿望，因为老师最大的幸福之处就是可以得到源源不断的正反馈，而这些反馈能成为你前进的不竭动力。
通过授课我们也发现了很多不足，最重要的就是知识的匮乏。因为我们四个均不是史学专业出身，课本都是从头看起，课堂上实在做不到信手拈来。所以任重而道远，专业水平就是悬在我们头顶的达摩克利斯之剑，把课讲好是我们最迫切也是最终的目标。
热血仍殷，薪火相传
入职以来，除了校园中随处可见的“到祖国最需要的地方去”的横幅，一直没有机会了解学校概况和文化价值观，所以这次能够接受新员工入职培训，一睹管理者风采，我们十分兴奋感激。
见到陈大恩校长之前，我对他的印象还停留在总书记回信展中那张笑容可掬的照片，是他和同学们在分享回信的喜悦。一见果然甚是可亲。陈校长毫无架子，言辞恳切，细致地介绍校区情况，说到努力招徕更多优秀教师，为心怀忧虑的家长解释学生丰富的毕业去向，号召全国重点高校来疆建设分校。如此为校区长足发展不断奔劳，令人动容。校长为源，有如此正气的校长坐镇，不愁克校没有光明的未来。身为其中一员，我们更应注重言行雅正，加强师德师风，将教书育人作为人生信条，成为学生成长道路上的陪伴者和领航人。
培训内容十分丰富，我印象最为深刻的是谢庆宾老师的《如何讲好一门课》。谢老师是教学名师，连续多年名列“同学们最喜爱的教师”榜首，是我们的楷模。而他的讲座也印证了他的荣誉当之无愧。谢老师诙谐幽默，深入浅出。他将教学分为四个层次：念书、讲书、侃书、品书。很显然我们仍处在前两个阶段，在以第三阶段为目标，而第四阶段，还需要长久的思考和修炼。教学是教师工作之本，对课堂要保持热爱，保持敬畏，如此，付出终会有收获。正是谢老师这样优秀的教师坐镇在前，以榜样之姿带动我们这些后辈突飞猛进，教师队伍才得以人才济济，如此薪火相传，生生不息。
为期两天的培训收获满满。但了解的越多越深知自己的渺小。处于“新手村”的我有太多需要学习的地方，我只能不懈努力，只争朝夕，不断提升自己的专业水平和精神风貌，为实现校区繁荣发展谱写属于我自己的奋进之歌。
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