今天，一位10来岁的小朋友，来办公室作客。我正好，没有要紧的工作要干。我就和她聊起天来，发现现在小孩子真是厉害，思维发散，想法奇特。
（一）李白是酒鬼
“你们学古诗了吗？”我问道
“学”“那你最喜欢哪一篇？”
“哪一篇都不喜欢,要不是考试要考，我才不背古诗呢。”小朋友有些气愤的说道。
“你不喜欢李白吗？诗仙、酒仙、剑仙。他的诗句豪迈奔放，我就很喜欢。”
“李白啊，我才不喜欢他呢，他都是喝醉了才写诗，写了那么多的诗，要喝多少酒啊，喝那么多酒，多伤身体。活脱脱一个酒鬼，他的诗都是醉话，我才不要学醉话。”
我瞬间感觉很有道理，对她的看法也感到很是奇特。我从背李白诗，总是羡慕他斗酒诗百篇，也很是喜欢他诗句中的洒脱和傲气。我从没想过，流传千古的诗却是醉话。
（二）龟兔赛跑
小朋友和我聊了几句，就去看书了。看了一会儿，又游荡到我身边，问我：“你知道龟兔赛跑吗？”
“知道啊，乌龟和兔子赛跑，兔子睡着了，乌龟赢了。”我思考了一下，回道。
“那兔子不睡着，乌龟就不能赢吗？”小朋友赶紧追问一句。
“那赢不了，兔子跑的多快啊，乌龟怎么也追不少。”我有些好笑的说道。
“那如果，前面有条河呢？”小朋友回答道。我顿时词穷了。
“没有河，如果兔子的腿受伤了呢？”小朋友继续追问道。
“那如果你写这个故事，你要怎么写呢？”我赶紧问道。
“我写，我还真写了，老师让我们故事新编，我就写了”小朋友自豪的说道。
“那你的故事，最后谁赢了？”我好奇的问道。
“他俩都赢了。”小朋友快速的说道。
“怎么会都赢了呢，你的故事是怎么写的。”我带着疑惑的问道。
“这还不简单，兔子开始领先了，跑了一会儿，又回来了，背起了乌龟一起跑。原来，前面有了一条河，兔子过不去了。他先回来把乌龟背到河边，到了河边乌龟再背兔子过河。这样，陆地上兔子背着乌龟，水里乌龟背着兔子。他俩一起到达终点”小朋友简短的给我说道。
我听完，整个脑海电闪雷鸣，我从小就知道这个故事主要表达的是：凡事不能偷懒，即使是自己的特长，也不能放松，否则稍不注意就会被别人赶超。小朋友的想法却是共赢，发挥自己的特长，互帮互助。
（三）人类是吃货
小朋友和我说完，我也没话说。他感觉没趣，又去看书了。不一会儿，拿着《山海经》过来问我：“这两个字怎么读？”我也不认识，我赶紧百度才知道是“changfu”赶紧给她看手机。
（图片来自网络）
她看完以后，读了一遍。问道：“你知道，为什么现在的看不到山海经上的各种奇珍异兽了吗？”
我说：“《山海经》上的都是假的，根本不存在。”
“不对，他们都被人给吃了。”小朋友，赶紧反驳道。
“怎么会呢？”“你看看，这上面的各种动物，吃了都对人身体有好处。”小朋友，伸过书本让我看。
我看了几个，确实是，有的吃了人不做恶梦，有的吃了不耳聋，上面三个头的鸟吃了不困……
“那这样，古时候人应该长寿啊，现在怎么都没有。”我反驳道。
“是啊，古时候的人把他们吃了以后，不仅长寿，而且不用睡觉也很有精神。人们过度的猎捕，污染了环境，影响了生态平衡，到后来发了大水，淹死了很多人，又不大禹治水的水是怎么来？就是因为，古时候人们把鸟兽花草树木当做奇珍异宝都吃了，造成了大灾难。”小朋友认真的说道。
我听完，自己被雷的外酥里嫩，感觉这些年学白上了，书白读了。真不知道，这小娃娃怎么会有这样的见解，直接把现在的环境问题、生态问题和远古故事联系在一起。
小朋友，她看了看我，说道：“没意思，我看动画片去了。”这句话提醒我，她是还是一个小孩子。
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