更“无用”的写作课║五本书的启示和看到的方向
我一直说自己喜欢阅读，喜欢写作；但其实较真起来，竟然无法作答。读过的书如同风和雨，当时深深打动我，然后在某天回想起来，那些曾经在一段时间里触动我的故事、人物、思想、情节、文字……竟然有些成为过客了，只留下一抹身影与唏嘘。
来了简书，参与到这堂课，今天面对这个作业，陡然明白问题所在，因为没有用文字记录下那一刻，所以它们的影响淡化了。如同切肤的痛感，也会随着伤口的愈合忘记掉。现在，让我利用这个机会，好好回顾一下那些深深打动过我的作品吧。
打动我的五本书
《射雕英雄传》
金庸先生的书是我最早的文学读物之一，其中这本《射雕》反复看的次数最多。这本书在少年时代进入我的心中，作品展现出一个壮阔、生动的武侠世界。那里的法律与现实世界不同，那里的爱恨情仇都可以宣泄得痛快淋漓，那里的人的能力超出我们正常的想象，那里面的人尽管武功非凡，一样有着人世间的缠绵爱情。在很长一段时间里，我悄悄地认为，有一个武侠世界与我们的世界并行。
《孤筏重洋》
这是挪威作家Thor Heyerdahl（海尔达尔）的一部描写科学探险的纪实性作品。第一次看是在中学，从此这本书描绘的探险经历就刻入了我的脑海；后来儿子十岁的生日，我买了这本书送给了孩子，在扉页写道：这是妈妈最喜欢的一本书，希望你也喜欢。
这本书让一些地名深深刻入了我的脑海，秘鲁、南太平洋，复活节岛……我看到了地球的另一面，人生的另一种活法，人类远古历史的一页。书本的情节，是作者为了印证人类的迁徙路线，参照古印第安人的方法制作了木筏，远渡重洋，用三个多月的时间从秘鲁漂流到了波利尼西亚群岛的故事与记录。这本深深打动我的书，让我对大海充满向往与敬畏，那里似乎隐藏着无数的秘密。
《平凡的世界》
在我心中，这是一本关于“人”的书。在特定的历史时代里，生活着那么多鲜活的人，时代也发生着巨变。路遥从立意、布局谋篇、文字功底让文中的人物一个个立体起来，看完书，我似乎看了一部电视剧。这次的写作课第一堂，老师讲的主题就是立意，三观。具体到《平凡的世界》，我感受到的就是特别端正的三观，主人公坎坷的人生经历书写的就是一个大写的“人”字，最后他自信地立在那，知道自己，了解自己，成全自己。
《安娜卡列尼娜》
大学时代，这是专业课要求阅读的书目之一。我不记得是否读完了，读过也似乎未留下什么痕迹。直到几年前重读这本书，感受完全不同了。我问自己，这么好看的巨著，为什么大学时代没有被触动，直到四十多岁了才有感受？看完意犹未尽，把拍成电视剧的几个版本都找来看了，看完电视剧觉得还是书写得好。托尔斯泰是大家，他的笔下，不仅是人物在讲述故事，也描述传达出一个恢弘的时代的流变。人物的命运发展与社会，与时代是息息相关的。
《国史大纲》
两年前，我才知道了钱穆这位史学大家，这于我是幸运的事情。一直深深懊恼的古文突然在我眼前变得生动起来，从史读文，从史学角度重读中国古代文学与经典，一切就变得不一样了。我真是迟钝的人，很多书，学生时代都不理解，直到这么多年后才能感悟。这本书，让我为中国古代灿烂的文明而自豪，从心里感受到中国文化底蕴之深厚，产生出生为这文化中一员的自豪感。
我的方向
从我写下这几本书，发现我的兴趣所在都有一个恢弘的历史背景或自然背景，人物在其中演绎自己的故事，简单说就是大背景下的人物的传奇故事。这种阅读喜好与倾向与我目前正着手展开的写作的确是很契合。我准备写的是一个传奇的解救同伴的故事，故事的背景虚构，无具体纪年，发生的地方在我感兴趣的海岛。
这个写作方向与我的阅读兴趣是一致的。对于人类历史背景，自然大背景，虽然相关知识比较薄弱，但正是我的关注点所在，正在积极阅读相关需要的百科知识。对于故事人物的设置与情节的推进也展开了很长时间的酝酿。但是每次动笔都不满意。这次报名本课程，就是希望通过学习找到方向与动力，找到适合的语言表达，顺利展开本次写作。对于我而言，这次课程想得到的收获就是这些。
其实当我写下第一次作业，我发现收获已经开始了。梳理就是打扫，我站在一个收拾得很清爽的书屋里，洗手焚香，在桌前坐下，摊开一本书，准备阅读或者落笔。
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