1.有自主学习
2.合作交流
3.小组汇报,教师点拨
4.解决问题,趁热打铁
5.变式练习,个人所得税,有思辩,有视频讲解。
6.回头看,总结
7.当堂达标
思考:1.数学文化怎么渗漏?
2.核心素养
3.数学思想,模型,建模思想,转化思想。税率,转化为求一个数的百分之几
本文标题:校内赛课准备中
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