刘姐是个很开明的妈妈，儿子小雨本我“戊土”，今年上小学四年级，踏实自信，总能第一时间高质量完成作业，然后让妈妈陪着读书游戏。
小雨的同班同学小力住在楼下，小力爸爸常年在外地工作，无法参与孩子的教育，而妈妈是个脾气急躁，刚愎自用，掌控欲极强的人。
“你能不能快点儿……这个字都说了多少遍还错……你怎么笨的跟猪似的……”即使十一点多了，夏天开着的窗户时常飘来小力妈妈的训斥声，偶尔还伴随着动手的声音。
刘姐本我“乙木”，作为邻居，她经常劝说小力妈妈，还专门找过孩子们的班主任反映过此事。虽然借助老师三番五次协调，小力妈妈的教育方式并没有任何改变。
教育者没有智慧和方法，即使知道自己错了，仍会因为束手无策而暴跳如雷。
某天，小力在学校一直掉眼泪，班主任了解后才知道，头一天小力作业出现很多错误，妈妈从反复督促、指责，到后来开始动手打他，最后甚至失控说出恶毒的语言：“再不用心做题，考试考不好就打死你！”，小力在跟老师重复妈妈的话时，眼神中透露着不安。
小力本我“癸水”，妈妈气急而怒，过分的话说完自己解气了，却给小力带来无尽的恐惧感。
“眼瞅着一个机灵可爱的孩子变得畏首畏尾，不敢正眼看人，甚至见面都躲着我们走。
在学校也是独来独往，小雨和其他同学主动找他玩儿，都感觉相处很别扭，时间长了没有孩子愿意和他做朋友了。
这样的状态真是让人心疼。”每次谈起小力，善良的刘姐总是叹息不已。
癸水胆小，总要不断试探、寻找周围世界的安全边界来确定一份内心的安定，这个过程家长要用稳定的情绪给予爱才能让孩子找到自信和底气。
而小力的妈妈不是指责不满，就是打骂吓唬，把小力“癸水”凭空的担心变成了日常切切实实的担惊受怕。
癸水的孩子看人本就习惯“躲躲藏藏”，不喜直视，若缺失了爱的滋养呵护，会更没有勇气面对外人和现实生活，最终失去与人交往和互动的能力。
癸水第六感强，有“老灵魂”之称。
癸水的人习惯把自己藏起来，其实不是要与世隔绝，而是为了观察确认自己是否有能力掌控当下局面。
若处处失去主动权，便像失去了“灵魂”的皮囊，只会收敛却不懂得如何释放自己，还何谈掌控局面？
对癸水的孩子，帮助他们建立足够的安全感，给予足够的空间感，允许足够的神秘感，持续输入稳定的爱，智慧的他们就能活出更好的状态。
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