[老鹰写事176]看小品《站位子》有感

[老鹰写事176]看小品《站位子》有感

着小品《站位置》有感

文/应智乐

今年的央视春晚，虽然缺少了冯巩等大腕名星，还有说得有声有色的陈佩斯、朱时茂组合，但麻花组合的小品《站位子》还是值得回味，对目前社会的教育现状颇受启示。

《站位子》小品，讲述了几位家长在家长会前，先下手为强，抢位置得先机，引出了一剧精彩的搞笑场面。

从小品中，我们不难发现，有很多家长为了能给孩子在班里找一个好位置真的是煞费苦心，甚至差点大打出手。当然现实生活中是不可能出现大打出手的情况，不过现实中的家长貌似更加残酷。现在的老师真的特别的难做，每一个家长都跟自己说把自家的孩子调到一个好点的位置，可是所谓的好位置又有多少呢？

愚以为，进名校好班确实对孩子的学习成绩有所改变，但抢一个好位置，难道真的有利于孩子的学习成绩吗？

抢位置，家长有家长的理由，老师有老师的打算。我认为，家长应该配合老师，老师应当合理安排，这才是和谐的班风班纪。

其实，位置只是提供孩子学习的外表条件，要想让孩子学有所成、学有所用，家长们要从孩子内心的思想教育做起。做家长的要多培养孩子的内在的力量，如独立自强、道德品质及素养知识，让孩子在困境中得到锻炼与实践，等等。

子不学，师之教。子不孝，父之职。做家长的，即然把孩子交给学校老师，就应当信赖老师的安排和教学方式，更不能用站位置这种看似愚蠢的方式去干扰学校工作；做父母的，应当培养孩子的品德情操，让孩子的内心闪烁着晶亮的道德行为。

站位置，家长们站得苦赢得累，还不如放手为妙！