【标题】你该有的态度！
【字数】498
孩子是引领者，引领我们回归心灵的生活。能否回归，由养育者的态度决定：
1.三“不”态度：不干扰、不限制、不期望改变。
不干扰：不干扰孩子内在的成长节律，给予自由探索空间。
不限制：不用“正确的道理”去限制孩子，敬畏孩子的智慧。
不期望改变：改变的念头会阻碍孩子的成长，孩子感受不到爱，身体能量会退缩。
昨晚儿子去找同学玩，我给予条件限制，同时要求他复习一下，但未能得偿所愿，他早早去睡了！今天元气满满的说：考的特别好！
2.二“给”态度：给尊重、给充足的爱。
给尊重：只有在尊重内心感受基础上自然形成的规则，孩子才能轻松自在地遵守。
给充足的爱：爱不存在“过度”的问题，真爱永远不嫌多。储存再多的金子也不会变成铁块。
儿子学龄前，我总有满满的喜爱和深情的凝视。上学后，物化的价值观动摇了我。所幸，一直在学习成长的路上，没继续跑偏！
3.一“多”态度：多体验。
真正让智力发展的不是知识，而是体验。让孩子在体验中感受事物，ta才会拥有生命的广度和深度，感受到活着的意义。
最喜欢和儿子在真实的生活中跌打碰撞，体验成功，品尝失败，播撒种坚毅的种子！
儿童是自然之子，儿童是成人之父，经由他们引领，我们才能再次回到纯真年代，拥有纯洁心灵。
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