一个不懂得如何阅读的年轻人,在追寻TA的中国梦的途中就会受到阻碍
作者原文说的是美国梦,改为中国梦自勉~
在这一章作者主要讨论了儿童在具备纯熟阅读能力之前需要经历的四个截然不同的阶段。
- 阅读准备阶段(听力,视力等客观因素)
- 阅读简单的读物(培养兴趣)
- 快速建立词汇的能力(联想能力)
- 对之前的技巧重复练习(复盘)
并且在这几个阶段时,需要有人在旁边指导,只有你完全掌握了基础阅读,这样你的在之后更深层次的阅读才能收获更多。
对于没有达到应有的阅读能力的学生,应该及时进行矫正。
阅读能力的提升还是多读书,多思考,为了中国梦!
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