问题：最近姐姐不去幼儿园了，姐妹两个在一起的时间多了很多，问题暴露的也很多，抢玩具是一个突出问题。
晚上妹妹玩一个粉色大象，带轮子可以在地上滑那种，姐姐看到了立马跑过来也要玩，这个玩具买了快四年了，姐姐都不玩，今天看到妹妹玩却非要抢着玩。
行为背后的原因：一个原因应该是吸引关注，姐姐看到我在拉着妹妹在地上滑，她也想我陪着她，不光是抢玩具还有抢爸爸抢妈妈，本来姐姐在独自玩的很认真，妹妹哭了要爸爸抱，姐姐也会假哭求抱，根本原因就是在寻求关注。
解决方法：面对抢玩具的问题，之前跟姐姐一起进行了玩具划分，哪些是她的，哪些是妹妹的，哪些是公共的。跟姐姐约定好，玩别人的玩具要先征得同意，公共玩具谁先玩的另外一个就要等待。
今天的粉色大象就是公共的，但是妹妹先玩的，我对姐姐说，爸爸知道你现在很想玩，爸爸也觉得挺好玩，但妹妹刚玩一次啊，得让她多玩一会儿才能让给你，姐姐说再让她玩一次，我说玩十次，姐姐说三次吧，我坚持十次，并对姐姐让我们一起数吧，我们一起大声的数到了十次，妹妹也玩够了，姐姐开心的跳上去了。
总结：总会遇到很多问题，需要慢慢的建立一些规则，与孩子一起建立规则效果更好，让它自己认同规则，才可以更好的去执行。比如今天首先她知道玩具的归属，第二她知道需要等待。
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