实用信息：
1.让家庭成员有责任感
比如家里的鞋由宝宝来负责 夸奖不要夸孩子漂亮，由于她自己完成一件事才无比重要
2.不能给孩子说 我们老了不用你养老 我们进养老院 我们在为你挣钱
3. 高中时就能知道我们为什么而活的人只有5%, 而他们会掌握95%的权利
4. 你怎么对待生活，生活就会怎样回报你
5. 付费咨询意味着责任
6. 咳嗽就意味着你应该爬山了
7. 5岁前不要谈生命的意义，5岁后孩子问你人会死吗？先用比喻的方式给她解释：比如树 盆景 生命是如此循环 每个循环要尽自己的义务。
人死了后，肉体死了，生命力还在，在儿女的DNA里，在捐献的器官里
下一步行动：
1. 当孩子问 什么是死了时，可以用比喻，我之前答的估计孩子没听明白。因为，前几天院儿里摆放花圈，她问我那是啥，我不知该如何解释…
2. 家庭中每个人都要树立责任感，每个人都参与到家物中来
听书《活出生命的意义》。樊登听书的这一本书是由樊登+杨霞（音）老师共同讲解的，都非常有价值。 这...
实用信息： 1.让家庭成员有责任感 比如家里的鞋由宝宝来负责 夸奖不要夸孩子漂亮，由于她自己完成一件事才无比重要 ...
编者按： 这是樊登讲的一本书《活出生命的意义》，前半部分是樊登讲的，也就是这个（一），后半部分是杨霞老师讲的，就是...
在樊登读书作者光临《活出生命的意义》一期中，杨霞老师说：一个人活在世上，不是要看你活的有多好，而是要看你与世界建立...
今天听了樊登老师讲的《活出生命的意义》的这本书，真好！让我意识到活出生命的意义有多么重要！作者是维克多·弗兰克尔，...
今天，我听了樊登老师解读的《活出生命的意义》。通过这本书，我了解了意义疗法，和它对探寻生命意义的重要作用。 作者是...
人追求生命的意义，最终的问题就是价值观的问题，人最难改变的不是习惯，而是价值观，弗兰克尔存在主义疗法。人的性格包含...
樊登老师解读维克多.弗兰克尔的《活出生命的意义》听了三遍。李一诺的读书分享会也极力推荐这本书，下次要看看原著。 这...
樊登老师推荐《活法》说：人生90%的痛苦和焦虑，根源都在于人们不懂，如何活出生命的意义，如何燃起生活的热情...
一、这期樊登听书的内容及方式 这期樊登听书包含5本书，分别是《终身成长》、《少有人走的路》、《活出生命的意义》、《...
本文标题：《活出生命的意义》樊登+杨霞老师分享：
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