如justin老师所说，我们学习就是为了for the better.
但是问题还是在，还是在于急于求成。学习内容模板的设置，Justin老师和Eric老师花了时间，但是我觉得是上了这堂课之后，才理解里面每个细节的良苦用心，有点惭愧。
老师从3个方面把最基础，最本质的问题，剖析，让我们跟着老师的节奏，把自己的学习方法最优化。
1、如何写对一个句子？
William Zinsser "on Writing well" 就指出是grammatically correct
那么根据每日一词，我们应该怎么去写一个对的句子。
1）认识这个词 :get to know the word
enable: to make it possible for someone to do something or for something to happen
从这里，你可以看出这个单词的基本意思，就是使某人能够做某事，能使某事发生
课外学习词汇：
be mindful 有心的
fool proof 傻瓜式
accesible 有共鸣
fire off 回复反馈非常快
例句："One Word A Day" enables English learners to take a fresh look at the words that are overlooked.
对那些被忽略的词有一个新的认识。
明白这句话的意思，是你的话你会怎么说？
例句要造的能用，不能用也是很难内化。
通过例句掌握，enable常用搭配
enable sb to do sth
enable sb to be sb/sth
2）体会这个词
“enable” 构词 en+able 同义词 let 和 alllow
造句的同时要兼顾到词的“语域”，register
AppleCare+ enables Apple customers to extend the one=year hardware repaire coverage to up to two years.
WeChat Moments a popular WeChat feature, enables users to share with their friends what they are up to and what is on their mind.
WeChat Moments 朋友圈的英文名，谓语动词还是用的单数
common experience 共同经验
practice what you preach 以身作则（口语）言出必行
最好的方式就是，模仿
People writing without imitating
Writing is learned by imitating.
equally applicable
This is expecially ture of writing. 写作也是尤其如此。
3） 用认识到会用
可以直接粗暴的背诵材料，先守。
2、怎样减少写作错误？
1、观察（别人怎么写的）
2、临摹（我会怎么写）
3、对比（我和别人有什么不同）
要是做到真的为自己的知识really get it
比如：我有一个想法
你会怎么说？ I have/got an idea
地道表达是：an idea struck me
1)注意句子的语言细节
学以致用
2）内化/以句子为单位
临摹每个成分
主语 人物 时间
3）临摹、注意对比
自我反馈
主语的变化，你的句子中哪些变化了，单复数，时态
学习/认知/承认不足/无知
you can be stupid by choice
大智若愚
be deliberately, strategically, and proudly dumb
stay hungry, stay foolish
strategically: a strategic move
3、怎么样利用“每周一段”？
be definition
1)背诵
2）临摹
3）学习其他同学的段落
a pair of sharp eyes
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