前段时间,魔都刮来一股“大风”,上海某民办小学“幼升小”的一组笔试题目,让多少爹妈甘拜下风,本科?硕士?败北的不在少数。摆在眼前的问题很现实,如此教育形势之下,你是选择“鸡血”or“放飞”?
记得没有孩子的时候,看到周围朋友同事的孩子学习那么辛苦,我跟老公一致“决定”:我们以后有了孩子坚决不能这样干,很不人道好嘛?!小孩子就应该快快乐乐,我们对他没有要求,只希望他以后快乐地度过一生,哪怕他的人生是平凡甚至平庸的又如何?
有了孩子以后,这种想法也不曾改变,每天看到他可爱的小脸心都要化掉了,哪里还舍得让他有个不幸福的童年!但是,随着孩子一天天长大,我发现他自己无意之中学会了很多知识。比如,有一次在地下停车库,那时候他刚刚会说话,我们找车位的时候,一路上,他就指着车库的柱子在念上面的英文字母,我们都很惊讶,因为没有人教过他,当然他也不是天才,到底他是怎么知道的呢?直到有一天听到他跟着ipad,嘴里一个一个英文字母读着,我才恍然大悟!原来,我之前随手给他找了两部动画片,有一部是关于小伙伴们一起去寻找英文字母来帮朋友解决问题的,而他边看边模仿,就是这样学会了英文字母!同样,有一天他也突然就认识了数字和形状,而另一部动画片就是关于数字和形状的奇遇记。(关于小孩子使用pad等等,我之前也发过,我其实是不太给孩子设限的,这些高科技的产物,没有绝对的不好的东西,而在于你怎样处理它。)
那时候,我内心突然有了一些触动。他无意之中学会这些东西,他不快乐吗?并没有,他看这些、跟着读的时候并没有意识到他其实就是在学习与模仿!而当他掌握了这些知识的时候,得到了外界对他非常正向的反馈,他非常有成就感,很快乐!后来,他开始主动问我一些问题,我自然乐得教他,当然,那时候我上班没有多少时间可以系统地教他,而且我也觉得他还小,认为没有必要拔苗助长。所以,也只是零散地随手教教。
但是,因为我舅舅是位教育专家(曾经培养出一位数学家,现某名校教授,且他本人的两个儿子也非常优秀),他说过,孩子三岁左右很关键,所有的好的习惯都是在这个阶段养成。那么现在我的孩子有了求知欲,我得满足他。而我那时候没有那么多时间可以陪伴他,家中父母也没有能力很好地教育他(这也是我一贯的原则,老人最多负责孩子吃饱穿暖,别的不能奢求),思考之后,我就收集了一些有用的信息,在他的ipad里下载了几个还不错的app,让他继续“玩耍”。
写了这么多,不是说我儿子有多厉害或者怎样,其实现在他的识字量也还不够自主阅读,我也还在不断地学习摸索,哪种方法才是最好、最适合他的。每天教一点点,我现在的状态完全达不到“鸡血”的程度。也许我们现在离“幼升小”还有两年的时间,所以我可以这样悠哉。而当你的孩子就处在那个关口,你又该如何抉择呢?
我觉得,得看你的孩子适合哪种方式。如果他的接受能力很强,且他并不排斥,那么你有什么理由不“鸡”一下呢?怕他的童年不快乐?为何不能找一个让孩子能接受的教学方法呢?自古以来,学习一向就是枯燥的,没有哪个孩子生来就喜欢学习,那么就需要父母来好好引导。以前我们的教育方式可能对着屁股一顿打,或者凶他、吓唬他,最后他可能也坐下来学习去了,但这种方式大部分情况下,学习效率是不高的,可能他人是坐在那边,但心早就不知道飞到哪里去了。所以,我们做父母的也需要去学习,究竟哪种方式适合自己的孩子,所谓“因材施教”。
二
所以,如果是你自己本身不愿意去学习,不愿意花时间、精力去研究你的孩子,那只是因为你自己的懒惰而已,“快乐教育”本无罪,“快乐教育”不等于不教育,“快乐教育”应该是教育的最终极目标。现实中,我觉得坦然、淡定、甚至对当前教育嗤之以鼻的家庭,也许他家几套固定资产正在收租,或者口袋money大大的,随时有送孩子出国读书、回来继承家产的资本哦!不过,现在土豪们“打鸡血”的也很多,而且他们手上的资源还更多更好。(我觉得国外的教育为何会让国内孩子喜欢,并非因为他们对学习的要求很低,而是他们让孩子学会自主学习,并帮助孩子建立自信——没有留过学,只是一点拙见)
也许有人觉得“鸡”了又如何,就算上了清华北大又如何?的确,哈佛毕业生也有落寞的,特例没有讨论的意义,以偏概全更加没有必要。走过的路,看过的书,遇见过的人,无一不在一个人的身上打上烙印,让孩子有个充盈的人生,让他见识过各种可能与不可能,让他更好地认识自己,这样的人生才了无遗憾吧!
最后,因为之前有朋友找我推荐孩子学习的app和书籍,这里分享一下,不一定适合你的孩子,仅供参考哦!
学习汉字:
1. app有”2kids”系列,包括汉字和拼音还有其他数学之类,我只用他们的汉字和拼音,玩游戏闯关的方式,趣味性较强,小朋友很喜欢;另外一个是“悟空识字”,也比较好玩。
2. 书籍推荐《四五快读》,一共八本,包括一本故事集,全套学完大概可以掌握1000左右的识字量。从字到句再到段落文章,循序渐进,系统性很强。但是学起来很枯燥,建议和”2kids”和“悟空识字”结合起来使用。
学习英语:
因为我们以前学习英语的方式,我觉得不适合小孩子,所以没有直接上单词,只敢打打基础。目前在学“Phonics(自然拼读)”系列,以及”sight words”系列,自然拼读类似我们国内的汉语拼音,其实是学习单词的发音规律,这两本结合起来在学,因为这种方式见效比较慢,我也才开始,现在还没看出效果。幼儿园每星期有两节外教课,小朋友的发音还不错,但是课时较少,学到的单词还很有限。慢慢来,对于小朋友的英语学习我还是很有信心的。
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