传承中华服饰文化 | “华服小当家”相继走进山西迎泽区第三实小、

十一国庆长假结束，你去寻找“诗与远方”了吗？没有也没关系。金秋十月，诗意也不止在远方，还在中国传统服饰文化里。

10月9日、11日，“华服小当家”相继走进山西迎泽区第三实验小学、太原理工大学子弟小学，在这个十月为传统文化内核赋予了更多当代美感。

迎泽区第三实验小学

原贵都小学，始建于一九五七年，是一所远近闻名的全国少年军校示范校。学校以"少年军校、教学模式、提前读写、家长学校、信息技术"为办学特色，全面推进素质教育，成为迎泽区的窗口学校。

10月9日下午，在迎泽区第三实小“华服小当家”服饰文化传承课堂上，同学们不仅学习了中华民族典型时期的传统服饰，如魏晋襦裙、宋朝褙子、清朝旗装等等，还亲手设计与缝制一款传统服饰。

同学们在服饰卡上精心着色，点缀纹理，山河、草木、飞禽……各具特色。有的小组在老师专用的设备辅助下，平面的图纸变为立体模式，孩子们被自己的设计与神奇的效果所震惊；有的小组则在穿针引线缝，用3D打印笔镂刻着传统纹理配饰，很是投入。

太原理工大学子弟小学

位于山西省太原市万柏林区，学校隶属于太原理工大学，始建于1957年。学校尊重学生的兴趣和个性发展，充分展示了学生的风彩，发挥了学生的特长，得到了历届家长及高一级学校的好评。

10月11日下午，“华服小当家”服饰文化传承课程则走进太原理工大学子弟小学，传承中华传统，创新文化思维，让子弟小学的同学们也感受了传统文化和现代科技相融合的美妙。

创意作品分享是“华服小当家”艺术创客的一个重要环节。同学们不仅需要创意和设计能力的培养，更需要激发勇气，学会分享作品理念，锻炼语言表达能力和培养清晰的思维方式。

在不久的将来，“华服小当家”将陆续走进每个中小学生身边，争取让更多的孩子们通过传统服饰来了解和感受中国的传统文化，让我们的传统文化课堂不再枯燥单调。

让孩子们利用现代科技认识传统服饰文化、进而传播传统服饰文化，是“华服小当家”最重要的课程理念,同时亦是教育部“传统文化进校园”教育理念的最佳响应。