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TED------4个关于创造力的课程

TED------4个关于创造力的课程

作者: 爱读书的小开心 | 来源:发表于2016-06-19 18:59 被阅读134次

    线索Cues

    - 开篇

    举例子:乐烧

    - 提示

    1、我们如何观察周围的世界。

    --例子:制片家成长的故事

    --开放的态度也许改变你的一生

    2、生活中的磨难

    --例子:小说家Richard Ford 的阅读障碍症

    3、突破极限,突破自我

    --例子:雕塑家,明智的转行

    4、从失落中找到回归。

    --摄影师,911的大楼。

    - 听课后复习的思考

    最开始的例子其实就是为了暗示正个演讲的过程。觉得这个人好高明。同时希望我也能够通过观察世界找到我真正喜爱的东西。

    - 图表

    笔记Notes

    - 记录讲义内容

    1、我们如何观察周围的世界。

    - 记录学习内容

    语句不仅仅传递信息

    - 简洁的文字阐述

    从故事中学习道理

    - 听课或研究时填写&记录

    正文内容

    宫娥-Las Meninas

    欣赏一幅画

    总结Summary

    - 记录最重要几点

    观察世界、正视生活中的磨难、突破自我、在出现问题之后涅槃重生

    - 写成可以快速检索形式

    - 课后复习总结

    flourish 繁荣

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