我是个讲究实效的人，所以不论做什么事，我总想着能否入手，是否可操作。
但在我上级的眼中，我这样的做法实在是Low。
部门长让我做一份与质量相关的年度培训计划。我在查找了2021年度的各项质量目标数据及内审问题汇总后，发现基础执行问题及零部件问题对实物质量的影响占了不小比重。
所以我的培训方案里没有高大上的全面质量管理概念，没有精益生产方法，只有实用的自检互检、质量意识提升、现场5S推广、不合格品管理等。
主管看后虽未开口，但我已知道他定说我的格局不够。就像那位培训专员说我：你怎以不将这方案做成全面质量管理，就算你要做的只是这些基础的东西，也可以说成是全面质量管理下的子项目啊。
唉，所以，我只是一个底层的平民。
质量管理的发展，经过检验质量管理、统计质量管理、到现在已是全面质量管理。可就我获得的各项数据及下线实物的具体质量呈现，我的公司，现在，似乎连检验质量管理都还做得较差劲。至于统计上的数学理论，能搞明白的全公司应该也没几人。
我来公司一年多了，参加过的培训数也数不过来。可当扪心自问：我，进步了吗？我根本答不出来。除了公司的一些强制性行文要求、行为规范稍有作用，其他业务上的东西，都是高高飘在空中，于我的具体工作，帮不了半点忙。
所以，当我自己开始筹划培训时，我第一时间想到的就是针对现有问题，做些切实可操作的课程。
但这些课程，太过普通，名头不亮，还未出师，已被扼杀于纸上。唉，为了我的工作能推行下去，我也唯有去找些好听的课程咯……
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