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学习、生活中的 “套路”真的可取吗?

学习、生活中的 “套路”真的可取吗?

作者: 冬雪儿 | 来源:发表于2018-11-19 21:45 被阅读1次

      当儿子写作文,烦躁不安,情绪低落的时,我的第一反应不是让他自己去找例文,找范文。而是选择用引导的方法,用他自己的身边的事例。让他想想身边最近发生了什么,最近看了什么书,听了什么故事,从现实生活中去找线索。当他的脑海里有了这些轮廓时,他的作文写作不再是让他绞尽脑汁,影响一天的心情了。当他思考完后,我会追问他,还担心字数凑不够?作文是不是不可怕?每每这时,他会学小时候未说话之前用点头回应的方式,此刻我们彼此会心的一笑。

      在学习的道路上,没有什么捷径可寻。无论是课业还是各种兴趣爱好的培养 ,不是说找到一个好老师,找到一个好途径,就可以一蹴而就了。在孩子兴趣爱好培养上,有些所谓的专家认为,应该给孩子选择最好的老师。好老师固然重要,如果孩子自身没有觉知到,只是一味的应付任务,不能长久的坚持,结果只会事倍公半,甚至对某一项兴趣和学习在各种外驱力的打击下,厌倦终止。

      如今,为了迎合应试教育,一些网络机构,推出各种培训课程,去迎合一些家长和一些个人和群体的口味,让他们一夜成名。大部分人在耗时耗力耗资本后,发现不过是一场梦,在梦中一切都那样的美好,当梦醒时,仅仅是昙花一现,黄粱一梦。

    好的方法,好的经验,我们可以去接受,去认可,去体验。但绝不可以抱着百发百中的心态。每个人的成功,都离不开自己的默默努力和付出,那些超出常人的付出,很多时候是看不到的。

      难怪木心在《木心谈木心》这本书里,这样认为,音乐家应该去演奏自己的音乐,画家应该展示他作画的过程,而不仅仅是一幅幅作品。作家也如此,要有自己的独特风格,而不是一味的采用他人的风格。发现不了真实的自己。

        生活也是如此,当们遇到困难,遇到问题时,习惯了寻求别人的帮助和理解,很少能静下心来,找找自身的问题和自己去想办法解决问题。同样的事情,发生在不同人的身上,需要不同的方式方法去解决。正如世上没有完全一样的树叶一样。

        古希腊哲学家亚里士多德曾说:“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。” 快速发展的社会节奏,让越来越多的人,放弃给自己觉醒和思考的时间。越来越多的人遇到问题,依赖于各种各样的培训机构,试图通过这些培训寻找到解决问题的答案。认为任何事情都可以按套路进行。

        别人家的孩子。互联网时代,信息的飞速发展,网络上五花八门的成功秘籍,已经成了网络流量的代名词。从众的心理,让很多人放弃了自我思考,科技时代给我们带来信息变革的同时,让我们丧失了区别真伪的能力。

      也许,在某个特定时间里,“套路”可以解决燃眉之急,但绝不是长久之计。就像我们生存的这个地球一样,一些资源渐渐耗尽。面对不同时代的学习、生活, 自我的觉醒和反思,是我们最好的“套路”。     

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