文客轩首期主题征文以爱之名，已于6月7日结束。在半个月的时间里，共收到17篇符合要求的征稿。
经过十个特邀评委日夜不停地工作，获奖结果已于今天出炉。下面我们来看一下具体获奖情况：
一等奖一名奖励100贝：
作者：寒色江山
二等奖二名各奖励50贝：
作者：入梦出现
作者：小小小豆芽
三等奖三名各奖励30贝
作者：盾明湖
作者：睿希颖瑶
作者：沈园散客
恭喜以上获奖者！
下面是具体的票情况：
其中：
以爱之名||终于等到你，作者夏末Blue和以爱之名||陪你到白头，作者余生爱浪和获得三等奖的我想谈恋爱得票同为4票，但由于名额原因未能获奖，实属遗憾！但这也正说明了本次征文水平之高，竞争激烈！感谢大家的积极参与！
评审团点评：
且在人间：
《以爱之名丨爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风》
对内心活动的探索是全文一大亮点，通过不断深入植物内心世界从而挖掘它们行为的生动，进而听到作者拟人式写作背后的声音。
全文没有费解难懂的情感，也没有华丽的语言，但是依旧将芭蕉与海棠之间的“以爱之名”惺惺相惜的感情传达出神，值得学习。
《以爱之名丨陪你到白头》
全文刚好烘托“他朝同淋雪，此生也算共白头”的主题内涵，反复阅读与推敲中，作者让我们找到爱的答案。
《以爱之名丨爱情小丑》
作者引用特别有味道的故事片段，以“视频”引发读者好奇，随后并没有运用块状分段的描述方式，而是在不断营造氛围，让人物显得鲜活，这样蜻蜓点水般的引用精妙的叙述让文字更为亮眼。
《以爱之名丨和你聊聊天》
文章一开始便把读者吸引力勾住，对于后面的内容算是有了一个预告。随后不同年龄段内心的变化以及自我和解是一个过程，全文具有一定的叙述张力。
《以爱之名丨周日的午餐》
“久违的团圆饭”本身就是一种象征，不过全篇点睛之笔则在“两个空碗”上，这里一笔带过父亲和妻子都在缉毒事业中献身，本以为作者会将缉毒的相关内容铺展开来，不过作者并没有那样干，而是出乎意料的重新把读者拉回到现实里，并把不团圆最终归为一种愿望：周日团圆的午餐。没有繁复的修饰，而是呈现出朴素的本质，可见作者很有创作手段。
《以爱之名丨我与他》
作者成功塑造出深刻、清晰、生动的恋爱中男女的人物形象，同时两人从不认识到后面的相知相爱相互扶持，具有深意，同时其行为所产生的生动细节以及情感印象都不错。构思并没有波澜起伏，却不影响全文的启迪作用，作品不错。
千尺冰：
1.《以爱之名‖和你聊聊天》
作者：入梦出现
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，人过四十天过午，岁月流失人间途，一晃就到了不惑之年，作者把自己40年的成长历程浓缩在一篇饱含深情的文章里，用与情绪聊聊天的方式贯穿全文，情真一切。童年的乐趣不言而喻，作者笔下的童年更是无忧无虑，随心随性，做了一个名副其实的小天使，借妈妈之口，感童年之乐，其乐无穷，回味无穷。小学的懵懂、羡慕、委屈。描写的细致入微，有景有情。中学的成长历程、个中思想斗争和正青春的形象，让人明白了更多值得深思的问题，也更易勾起读者回忆的思绪。期间，作者通过一连串的发问，表达出了对个别社会现象的不满，不得不说这是一场发人深省的灵魂拷问。成年人的世界里没有容易二字，一边是生活的奔波流离，一边是梦想的青春气息，成年人，永远在“不容易的路上”。作者的“过往不恋，当下不杂，未来不忧”更是给人以大彻大悟，醍醐灌顶之感。真正让我们如梦初醒，看透人生的，也许只需一段刻骨铭心的经历，为好文点赞！
2.《以爱之名‖错位》
作者：睿希颖瑶
作者开篇点题，立意鲜明，我们经常会犯一个错误，就是把最好的脾气给了陌生人，却把最差的情绪留给与你亲近的人，尤其是亲人和好友。作者通过主人公伊明的变化把我们带到了一个母亲望女成凤的现实中，笔下的母亲对于孩子的的爱，从几近摧残的情绪，到夫妻不和的离去，到幼小少年的身心受挫，再到蓦然回首的天空云淡，期间掺杂着各种五味杂陈，给读者以理想和现实的碰撞。好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。教育孩子，重在方法，授人以鱼不如授人以渔，为母亲前后思想的转变点赞，为作者的贴合亲子教育的主题点赞！
3.《以爱之名‖终于等到你》
作者：夏末Blue
作者用主人翁的身份讲述了一个几近而立之年的职场人爱情火花的碰撞故事，愿景美好，文笔细腻。章黎是母亲眼中的大龄圣女，忙于事业勤于奔波，有着自己宁缺毋滥的思想。通过初次的搭桥引线结识，起初虽没有特别的情愫但感觉还是不错，虽没有后续的联系但命运的安排还是合情合理。缘分到了挡都挡不住，这份起于公司合同的变动、酒局后的相送、过敏后的送医和悉心守候的连锁线条，最终两个年轻的职场人成为有情人，可谓难能可贵，令人羡慕。作者对于两人接触时的细节描写也是非常符合现实逻辑，同时言辞朴素，更是映照了真爱总是朴实无华的真谛。为曼妙的爱情点赞，支持作者的爱情观，价值观！
4.《以爱之名‖爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风》
作者：寒色江山
《爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风》本文通过采用拟人的手法描写了热闹非凡的公园，其中百花开放争奇斗艳，游人们欣赏，喜爱桃花，梨花和杏花，而海棠的花期晚，等它开的时候，游人已经不多，园丁也嫌弃她的其貌不扬。作者用花喻人，意指人也要坚持矢志不渝的本心，坚定自己的优秀品格，无需望着桃李而自惭形秽。这正是坚持做自己，不盲目攀比，不用己之短比别人之长，守住本心做自己的一种人生境界。“君子务本，本立而道生。”，作者结尾的释怀和感慨亦是如此，做人要从根本上提升自己，不要刻意讨好和巴结别人，只有不断地优化自己，才能吸引到同频的人，从本质上改变自己的人生。加油，支持佳作！
5.《以爱之名‖我的妈妈》
作者：小小小豆芽
作者文字朴实无华，充满温情，通过作者细腻的描写，一位爱孩子又细心耐心，充满智慧的妈妈俨然出现在我的眼前。妈妈的一言一行，一举一动都表现出对孩子的爱，墙上贴满爱的纸条，为了给孩子更好的引领，妈妈坚持学习。通过被骗保这件事来告诉孩子，“允许自己犯错，不管什么情况下，让自己拥有一个好心情，不难过，”。身教胜于言传，妈妈的爱可谓是润物细有声，一点一滴滋养着孩子，这个妈妈如此之优秀，对孩子无条件的接纳，允许孩子表达自己的情绪，尊重孩子的决定。结尾作者更是用孩子的视角呈现出了对妈妈的永远的笃定的爱，对母爱的肯定在这个孩子身上展现的淋漓尽致！
6.《以爱之名‖跟家长聊聊天》
作者：微色叶子
作者通过与各科老师的了解以及跟数个学生家长的沟通来告诉我们，该怎样沟通，怎样教学，怎样爱孩子。作者因材施教，对于不同的孩子，不同的家长，老师用不同的方式进行沟通。几个点可圈可点，其中小妮爸爸是编辑，妈妈做事风风火火，作者就采用了让爸爸自己跟孩子沟通，而她旁观辅助；对于小慧农民工的孩子，她做到了换位思考，做到了理解和尊重；小曾妈妈总是抱怨孩子做作业磨磨蹭蹭，希望老师可以狠狠的教育孩子，而老师了解后才知道，当孩子做完学校的作业，妈妈又给他买了很多资料，孩子不想很快完成，因为他不想一直写作业。爱玩也是孩子的天性，所以“要想孩子自律，就要给他足够的自由。”。从文章中让我们感受到了这是一位有责任心，有担当，有耐心的老师，懂得怎样去引领，怎样去与各种家长沟通，相信出您善良之手必将为祖国培育更多优秀的花朵，这是一位充满爱且有智慧的人间天使。
Clae樱玖babe：
1.《和你聊聊天》
喜欢这篇文，这么多篇之中，第一眼看见就觉得这篇的感情深厚，果然，笔功了得，情绪渲染也很好。从孩子到成年的过程，有点心酸也很真实。重点是，这都是你亲身的经历，写出来必定是感概万分。最后面的自我对话与调解，很有灵性。在每个阶段的我们，都会自我对话，当我们成长之后，就会慢慢忘记曾经的自己也年少过，有些时候小孩子的想法，我们会不知不觉以成人的角度去看，却忘记了去理解他们的心情。
现在看来，我的父母之所以对我严厉，不是他们没有经历童年，是他们的心理变化，让他们不得不负起责任，想要我变得更优秀。
而这个变化是我们每个人必须经历的～
2.《我的妈妈》
首尾呼应，开头妈妈的问题，“给你换个妈妈怎么样？”到了结尾，作者说自己未曾羡慕过其他人的妈妈。
全文很温情，妈妈一直陪伴在她成长的路上。知道孩子的压力，妈妈并没有责怪，还做大餐跟孩子放松。为了能够更好陪着孩子，妈妈甚至去报名学习心理学，一向早睡的她会陪着孩子晚睡。还会在墙上贴上各种鼓励的小纸条。
不得不说，虽然写得很平凡，但这个细节却让人印象深刻。那是一位感情多么细腻的妈妈。
看完，我也在思考我对自己妈妈的态度，也曾叛逆过，伤害过她的心，但她还在原地一直照顾着我，等待着我，陪伴着我。
3.《以爱之名丨爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风
》作者写得不错，很有文采，也将自己比作成芭蕉，很有构思。需要多次品鉴，才能尝出这篇文章的美好。
其他的植物都受到瞩目，唯有它们常年受不到欣赏，芭蕉还问了海棠，“你不想到门口去吗？”就很有趣，两棵植物的对话。
全文传达出的气势，做自己就足够了，有时候不必要去追求一些我们不达标的事情，没必要，我们自有自己原本就发光的地方，比如气质和性格。
4.《我与他》
因为男生的勇气，给女生写了一封信 两人便开始互相认识，最后走在了一起。
我想，这篇文章也是女生写给男生的一封简单的信，里面两人的经历都很甜也是他们之间的回忆，有点让人想去看看究竟是什么，让他们这么甜蜜。而且呢～文中也透露出是校园恋爱，多么青春。若是能够从校园走到婚姻，一定是受到了爱神的保佑，我好期待呀。
5.《六一我被感动着》
看着这热闹的氛围，让我也回想起小学时的自己。一眨眼已经长大了，如果我还能回到过去，一定也会参与其中。
对于孩子来说，钱不是重点而是心意。感动那瞬间不只是六一，而是陪伴的每一天，总有一些细节会让人印象深刻。相信老师一定很有体会。
从前总是听到说，要好好学习，现在我确实这么认为了，学多一点对未来很有帮助。而且其实学习的时光也很美好，至少我们有同学相伴～
6.《无终的邂逅》
这种情节在现实比较罕见～很多时候，我们见到来电的，也不会特别主动，除非有哪些因素推动我们去做到。
可能双方社交能力强那就可以咯。
女孩一次又一次受到了阻扰，最终忘了取得联系，这种感觉就是一种遗憾。我想，读者更多需要看到两人之间摩擦而出的火花，也许时间很短暂，但一点燃就生出来的火苗，更为动人。需要多一点细节的心理或神态描写会更生动。
世界虽然很大，但有缘的人会相聚，但普遍错过了就不会再遇到了，但如果他们命中注定是要走在一起，期待他们会开花。
墨染锦年：
《陪你聊聊天》：这篇文章最主要的特点就是真情实感，这个你竟然不是一个人，而是我们随行的朋友——情绪，从我们呱呱落地开始，情绪就一直陪着我们，从婴儿到幼儿再到儿童，再到青少年，再到中年老年，回忆的每一个点，到最后跟情绪的每一次对话，都让人感同身受。
很喜欢文中的一句话，成年人的世界里哪有容易二字。就像我们，幼儿和儿童的时候还可以在父母怀里撒娇，但是到了青少年以后就要开始学会自己面对人生的挫折和控制自己的情绪。
融入真实情感的文章向来引起人的共鸣，很喜欢这篇文~
《我的妈妈》：我和我妈妈跟作者同她母亲竟然不同，到现在我们依旧争吵，作者说的那些话其实都明白，只是我们很容易忽略。
都说把最好的一面留给外人，把最暴躁的一面留给自己最亲密的人，不管是妈妈还是其他长辈，都承受了我们许多消极的情绪，也有一些细节伤害到了他们，但是跟作者的母亲一样，不管我们做了什么，他们总会在原地等着我们，是我们最坚强的后盾。
跟母亲的交流是一门学问，但她也是第一次做妈妈，不可能十全十美，所以需要我们互相包容，互相体谅。
希望能和作者一样，早一点懂事，这样妈妈就会减慢变老的速度~
《我与他》：校园恋爱向来充满了青春的张扬与肆意，因为男生主动递出的一封信，给两个人签上了缘分的线，从最初的陌生，到后来的见面，开始相识，到最后的互相喜欢，都需要两个人付出莫大的勇气以及用心的经营。
很多人说校园恋爱是最单纯的，没有太多复杂的关系，在文中，我们看到了两个大学生一起学习，一起进步，一起玩耍的温馨场景，一份好的感情，就是两个人互相提高自己，而不是成为累赘。
文章朴实又细腻，祝愿作者和她的宝宝能从校园走到婚姻。
《错位》：家长和孩子如何相处一直是一个比较大的问题，家长过于急切的希望自己的孩子成龙成凤，却忽略了孩子本身的感受。
文章的小孩就是这样，母亲以爱的名义强迫她做一件又一件事情，却忽略了她身体的情况，长辈们都喜欢打着爱的名义给你强加很多东西，比如超额的课外作业，又或者不太友好的语气，却忘了我们是一个学生的前提还是个孩子，不过好在文中的妈妈思想及时得到了改变，并没有将这份强制的爱延续下去。
父母与孩子在交流的过程中，也该多听听孩子的建议，毕竟作为启蒙老师，是要教会孩子如何去学习，而不是强迫他们去做一些事情。
《终于等到你》：婚姻一直是一个值得需要讨论的问题，有人英年早婚，有人不愿结婚，文中的我很是没有遇到对的人，再加上本身的想法，并不急着结婚，却因为母亲的催促而不得不去相亲，相亲的过程很愉快，本以为结束之后会没有联系，结果工作的时候又有了交叉点，大概缘分来了的话，总会把对的人送到你身边，我又因为酒精过敏误打误撞下被他送去医院，两人开始袒露心声，最后达到相亲成功的一个场景。
到了一定年纪不结婚的话，家里长辈大概就会给你撺掇很多相亲局，这也是一个很现实的现象，身边有一些结婚的人都是通过相亲来认识的，其实只要是能遇到一个对的人，认识的方法没那么重要。
文章有一点点瑕疵，比如字词的错误，比如标点符号的应用，再比如一句话的完整性，逻辑方面这些，作者在这些方面稍微有些许欠缺，就会让文章稍微显得有点突兀。
《爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风》：这篇文章的立意点种比较高，但是个人觉得文章的主题与爱稍微有点出入，它更多的好像是在说海棠代表的含义。
相比于桃花和李花，开得艳丽多彩的场景，引得很多游客来观摩，海棠就显得与那些花格格不入，而且它花瓣的颜色也不足够明艳，更是等游客走了以后，他才一个人独自绽放，而我作为芭蕉，又羡慕其他花能被搬到园门口，被观赏的场景，也羡慕海棠坚定不移的品格，但不管外界如何，海棠依旧按时展现自己的风姿，哪怕台下并无观众。
作者用拟人化的手法，告诉我们不要盲目随意的去跟别人攀比，自己能保持初心便好。
睿希颖瑶：
1.《“额吉”都贵玛的故事》
这个故事曾经看过，很受感动。生育之恩大于命，养育之恩大于天。一个普通的草原母亲，无私地照顾着江南来的28名孤儿，展现了无疆的人间大爱，这是人性的光辉，“母爱”点燃了希望之火，驱逐了心间阴霾，满载着爱，没有血缘的爱，是博爱，是无私的奉献。
2.《我的妈妈》
本文充满了暖暖的爱，很温馨，令人感到惬意。作者把一件件小事情向读者娓娓道来，细致入微地把一个慈爱、体贴、包容的妈妈形象浮现在读者面前。
在这个浮躁功利的现世，有多少父母为了孩子，以爱之名，无厘头地怒骂、斥责，而本篇的妈妈却是很温和贴心，很好地诠释了真正的爱。
3.《我要跟你谈恋爱》
本篇故事塑造的人物形象很鲜明，因为爱，所以默默守护与陪伴。因为爱，所谓的标准也没有那么重要。突然的来客，激发了心中的爱，隐隐做痛，原来所有的习以为常都因为爱。当幸福来敲门之时，要学会把握时机，不要让一个人总是默默地付出。既然彼此心照不宣，那么就要大胆地去表白。
4.《陪你到白头》
“陪你到白头”从青丝到白发的陪伴，既浪漫又甜美，是很多的有情人的向往与归宿。而文中的“白头”又是另一层意境：一场大雪，不打伞，一直走，可以一直到白头。本是很唯美的画面，而事情却出现了反转。或寂寞孤独，或回忆思念，或离殇委屈，真情流露，恍如隔世，今生仓促，来生无归期，令人动容。
5.《爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风》
这篇文章的视角、构思独特，文辞优美，通过拟人、对比的修辞手法和丰富细腻的心理活动描写，展现了坚定有节、不逢迎谄媚的傲骨的美好品质。坚持本心，始终如一勇于做自己。
6.《周日的午餐》
一篇很普通的日常，却也充满了深深的爱和感动。奶奶在厨房准备饭菜、爸爸带壮壮外出骑平衡车、吃饭时饭桌上多出的碗筷，这几处的情景处理得很细致，令人动容。有爱的家是温馨的，即使家不完整，有亲人的陪伴，也是最好的。
吧唧酱：
1.以爱之名丨爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风
很特别的主题，无关亲情，无关爱情，在我看来，主题就是“自爱”二字。对啊，除了爱别人，为什么不能爱自己呢？
全篇用拟人手法，描写了具有意象色彩的芭蕉和海棠之心理活动，扣住了以爱之名的主题，也优秀诠释了本文立意。
第一次看到这个“自爱”是在政治课本上，当时觉得这个词很奇怪，现在想想，正是我脑袋里面的奇怪之感，才使得“自爱”成为我们必需的教育。这绝不是古人气节表达是专利，也是现代每个人需要的品格，这样说来，作者的文也极具教育意义。
2.以爱之名 ‖ 我的妈妈
感人的亲情之作，贵在文好情也真。很多作者写得出真情实感，激动之下就忘记文章编排，或者反之刻意而为，显得感情不真实。本文两个方面都做到了，着实一篇上乘之作。
开头妈妈的问题，引起读者好奇，这个妈妈到底是好不好呢？紧接着第二段，用读者熟悉的电影拉进距离。然后按时间顺序回忆相处细节，一步步将读者拉入那个充满爱意的世界。
3.以爱之名II我的可乐
本文描写了新生命的诞生之喜，以及奶奶的祖孙之爱。
从降生前夕开始写起，全篇没有宝宝的描写，但满满的爱意溢于言表。对儿子当爸爸的喜悦，对儿媳妇真切的关心，对小孙女降生的期待，集中在这篇小文里。尤其是看到结尾，奶奶那么多美好的设想，令人眼眶湿润。
4.以爱之名||周日的午餐
以小见大的一篇亲情之作。
主角是安生，安生是爸爸，也是儿子，更是一个祖国需要的栋梁之才。主人公的多重身份将文章“爱”的立意拔高。一个小小的“回家吃饭”片段，表达了对社会的责任，母子之爱，父子之爱，祖孙之爱。片段中每个人物的所做所为都是以爱之名，爱的主题在此文中一个又一个的细节中被诠释。
5.以爱之名‖六一 我被感动着
作者一定是位很棒的老师，才会把“以爱之名”这个主题献给学生。爱是人类一种非常复杂的情绪，绝不只有一味地甜蜜，老师为了学生的前途，严格要求学生，也是一种严师之爱。孩子们表演节目是热爱，主人公用皱巴的十块钱给儿子买果汁慈爱，抑或是六一儿童节的存在本身就是对未成年的关爱。这是一篇充满了爱意的小文，真实又深切，喜欢。
6.以爱之名‖ 我与他
我喜欢赤忱的表达，这篇来自两位大学生之间的爱情，即清新，又珍贵。所有的细节描写都是真实的，从喜欢上你的笑，到喜欢你的全部，点点滴滴的相处，都是爱情最真实美好的样子，这就是属于青春阶段独一无二的爱情。
御风99：
和你聊聊天（入梦出现）
作者通过幼年、小学、中学、工作时期的一些具体事例来展现了与情绪的故事，写出了一直未能善待情绪、内心不能获得安宁的一些经历。第五部分作者描写了与情绪的直接对话，很令人感动，也富有哲理，无论是好的坏的，我们都要接纳，写出了作者与情绪逐渐和解的过程，在不惑之年，开始善待情绪。作者逻辑清晰，构思独特，让我们看到了一个人慢慢成长的历程。
终于等到你（夏末blue）
章黎在临近30岁的时候，母亲着急地催婚，被逼无奈去和路铭相亲。后来两人又一次偶然相遇，遭遇了意外事件，危急时刻方显真情，两个人最后终于走在了一起。很甜美清新的爱情故事，作者文笔细腻，表达清晰，故事线特别流畅。
我的妈妈（小小小豆芽）
作者写了从小到大和妈妈在一起相处时点点滴滴的经历，为我们描绘出了一个温柔善良、善解人意、懂得尊重体贴孩子的妈妈的形象。作者虽然写的都是小事情，却能突出妈妈的形象，内容丰富，情绪饱满。在成长时有这样一个好妈妈的陪伴，作者是幸福的
爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风（寒色江山）
本文最初像一个童话般，写出了我作为一株芭蕉，与其他花朵的不同之处，后来我又结识了海棠，写出了海棠淡然高尚、坚定有节、初心不改的品性。告诉我们一个深刻的道理，要不畏人言、不随波逐流，即便无人欣赏，也要笃定坚守自己的信念。文章说理透彻，论点明晰，文字优美，足见写作功底深厚。
我的可乐（晓风知非）
作者为我们展现了一段美好的日子与美好的回忆。奶奶能够把全家人的喜悦用细致的场景与行动描述出来，足见奶奶对家人的关心、对孙子的爱，更是用实际行动为全家付出了许多，为无私奉献的奶奶点赞。在整篇文章里最让我感动的是，奶奶还作为母亲，写出了对儿子初为人父笨手笨脚的理解与对孙子的这份爱！
我与他（盾明湖）
这是一个真实美好的爱情故事，有着强烈的真情实感。作者写出了我与他初次相遇、他对我羞涩表白的故事，和在一起之后的种种令人难忘的爱情经历。全文都洋溢着青春的美好，满满幸福的味道，让我们看到了爱情最纯真最美好的样子。
暖阳录：
1.《错位》开篇直接明了，什么是错位。接下来作者引用故事，讲述一个叫伊铭的孩子，用她的视角看到的父母亲情， 以及学生的生活。 尤其是在12岁生日宴上，父母在外人眼里那么地和睦，整个场面的欢声笑语，和平常生活里争吵的不愉快，形成了鲜明的对比。
整篇故事，通过前后比较，反差效应渲染主题，反映了现代社会家庭教育方面存在的问题，令人深思，是一篇不错的文。文中如果加一些对话，和适当的情景描写会更加丰满。
2.《爱惜芳心莫莫轻吐，且教桃李闹春风》，一树"芭蕉″，没什么姿色，普通的绿色，和一群争奇斗艳的植物在一起。拟人化的写法，通过暗喻，对比，烘托，等手法，来阐明一个道理。这样的文章写起来不易，可见作者的写作功底非凡。
接下来以旁观者的身份，目睹了那一树的海棠从它含苞欲放到满树雪白，却无人欣赏。来年却依旧热情绽放，最终被欣赏它的人欣赏到。如此的品质，这样的人格魅力，也暗示作者的生活态度，冷静，豁达，明朗，不随波逐流，永葆初心的高洁志向。文中立意高雅，及时扣题点晴，很喜欢的一篇文。
3.《我要跟你谈恋爱》周蓉一直在谈恋爱，去忽略了默默关心她，守候她的刘洋。好在刘洋的三年痴心等候换来了周蓉的“我要跟你谈恋爱了″这句话，文章巧妙扣题。全文故事的设构有起伏，有对话有心理，肖像描写等，短短的两千多字叙述了一个完整的事儿。很不错。
故事的主题思想明确，告诉了人们一个道理，追梦的同时，有时需要回头看看，可能最好、最适合的就在身边。
从个人的感觉讲，刘洋的姿态放得有点低，周蓉太傲了，在这个快节奏的当今，三年的等待貌似长了些，建议修改成1~2年。
4.《“额吉″都贵玛的故事》这个真实的故事一直被草原人民歌颂。文中叙述19岁的都贵玛，为了28个孤儿所做的伟大的牺牲和无私的母爱。在孩子们幼小纯净的心灵上画上了美好的一笔。彰显了淳朴、善良热情好客的草原儿女们精神风貌。
正能量满满的一的文章，符合征文主题，全文叙事清晰，完整。
不足之处：叙述手法像是新闻报道，感染力不够，把电影融入自己的感情会好些，就像好食材，需要一个好的烹饪过程一样。
5.《终于等到你》，快30岁的章黎，一场场的相亲，让她疲惫不堪。而这次在母上大人的相逼下，遇见了自己要等的那个人——路铭。最开始的客套寒暄，和以往并没有什么区别，故事的转折是，一次工作中，竟遇上了自己的上次相亲对象，路铭。
整篇故事娓娓道来，反映了现实中的大龄男女真实的恋爱观，来自社会和家庭各方面的压力。故事感人的地方，陆铭打电话，得知章黎过敏发病，接着系列的关心与守护。末尾，岁月静好，刚好是你，点题。好故事推荐。
6.《陪你到白头》，下雪的时候，两个人不打伞一起走，可以一直走到白头，文章的开头，渲染了一种浪漫的氛围，引导读者去读。相同的情景下，穿插了回忆，原来是个悲情的恋爱故事。
作者下雪时的场景，描写细致，很有代入感。雪天，一位好心人的善意提醒，勾起了月华伤痛的回忆，月华的男友在一次车祸中离世。
本文故事情节完整，切入主题准确，文末的许愿，让故事达到高潮。很不错的写法。读后触动大，感叹生命的脆弱，更要珍惜当下。
欠缺处，两人在一起的其他甜蜜片段，和当时的车祸场面细描下，悲情效果会更好。
心有玲兮：
《错位》
《我要跟你谈恋爱》
《爱惜芳心莫轻吐》
《和你聊聊天》
《陪你到白头》
《我与他》
我选：
《生命的意义》御风99
《陪你聊聊天》入梦出现
《我的可乐》晓风知非
《“额吉”都贵玛的故事》美丽洁白
《错位》睿希颖瑶
《我要跟你谈恋爱》沈园散客
本届征文圆满结束，感谢大家对文客轩的支持，同时也感谢各位评委的辛苦付出！
让我们共同期待文客轩以后的活动！也欢迎大家继续参与文客轩的活动！
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