从接手现在的班级以来，一直以严母的姿态要求学生，从来不想让孩子们看到我柔弱的一面。因为在她们眼中，老师是她们眼中最坚实的后备军。
这个班级的家长是出了名的刁钻，这学期刚接手班级，自己总是处处小心翼翼的营造和培养良好的家校关系。 而今天却因为几件事叠加在一起，自己压抑了很久的怒火无处释放，将小事放大，跟家长闹得很不愉快。一想到自己从接手现在班级孩子所付出无比艰辛的努力，总是换不来家长的真诚，心中就越发伤心最后实在忍不住在孩子们面前哭的哽咽不止。
愤怒之下赌气跟他们也说了，自己不想当他们的老师了，因为总是会有家长对自己的工作百般挑剔，甚至故意因为前几年跟学校的积怨故意跟我找茬。觉得连家长都不支持工作，干的更没啥意义。说完后便故意装着去找校长辞职。孩子们一听便全班出动追出来，反复用大道理安慰和劝说我，说我是最棒的，说我是他们见过的最好的老师……
吃饭前他们怕我继续去找校长，于是暗中派人盯着我。吃完饭回到办公室，桌子上贴满了纸条，写着他们内心的真实想法。
教育，在于感动
看看这简短的安慰和真诚的挽留又一次被他们所感动。有时候就是孩子这样的举动才会让自己觉得当老师也会很欣慰，因为不论家长如何对待老师，孩子们心中对老师永远只有崇敬和爱戴。
开完会回来后，孩子们又偷偷做了一张小报，仍然是在向我说对不起。
教育，在于感动
看到41个孩子的心声，自己又被深深的感动。想想这哪里是孩子们的错，分明就是自己的问题，自己处理问题太过于鲁莽，自己太过于激动造成了一些不必要的麻烦。
不愉快的事情也基本处理结束，想想孩子们的举动又感慨万千，他们是个个有血有肉的好孩子，从来没见过他们像今天一样团结一样让人骄傲。
也许这就是成长，我在学着做一位好老师，而他们也在学着做一个个有情有义的孩子。
天下父母心，师者仁爱心。有了孩子们这样的心，我想即使再难缠的家长我也会微笑应对。
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