1主动阅读
2阅读的目标：获得资讯，求得理解
获得资讯只运用记忆力，属于初级阅读，初级学习，填鸭式教育，忽略人的主观能动性
为求的理解而读，不仅运用记忆力，还要用到理解力，刨根问底
3阅读就是学习：指导型学习，自我发现型学习
指导型学习类似师父领进门（助人）
自我发现型学习类似修行在个人（自助）
思考，感觉，想象力与学习形影不离
总结：学习是提出问题，思考与分析问题，理解与回答问题的过程
如何阅读一本书第一章的强调的这本书的重点是帮助人在没有老师的情况下如何主动自学（自发型学习）
1主动阅读
2阅读的目标：获得资讯，求得理解
获得资讯只运用记忆力，属于初级阅读，初级学习，填鸭式教育，忽略人的主观能动性
为求的理解而读，不仅运用记忆力，还要用到理解力，刨根问底
3阅读就是学习：指导型学习，自我发现型学习
指导型学习类似师父领进门（助人）
自我发现型学习类似修行在个人（自助）
思考，感觉，想象力与学习形影不离
总结：学习是提出问题，思考与分析问题，理解与回答问题的过程
如何阅读一本书第一章的强调的这本书的重点是帮助人在没有老师的情况下如何主动自学（自发型学习）
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《如何阅读一本书》第一章——阅读的活力与艺术。 阅读的活力在于主动阅读。 阅读的艺术：凭借头脑运作，除了玩味读物中...
今天开始认真读一本书《如何阅读一本书》。 上一期的21天每天阅读一页书的活动，我从开始没几天的时候，就主动退出了，...
主动的阅读。阅读可以是一件多么主动的事，阅读越主动效果越好。 写作与阅读的东西就像球一样，是被主动、有活力的双方所...
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今天看了《如何读一本书》的第一章——阅读的活力与艺术。 第一章精华摘录： 1.阅读越主动，效果越好。这个读者比另一...
《如何阅读一本书》学习笔记 一、阅读的目标，第一，为获得资讯而读，第二为求得理解而读。一个人对美国历史已经知道一些...
以阅读目的区分阅读的意义 理解力与作者相当，一下子就融会贯通了。阅读过后得到的只是一些资讯 增进了读者的理解力 如...
知行合一不可分，坚持不懈不倒翁。 欢迎来到箜的世界。 今天分享的是《如何阅读一本书》的第一章：阅读的活力与艺术。 ...
本文标题：1 阅读的活力与艺术
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/gtzblqtx.html
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