关注内心 及时疏导

        晚上，这学期新来的一位老师给我发信息，诉说她的身体状况欠佳，工作压力大，决定辞去工作。我看到信息赶紧给她打电话，问候她的身体状况如何，让她安心休养，告诉她，无论怎样的选择，都尊重她的想法。

      接着和她聊聊这几天工作的感受，就她工作中管理班级、教学以及琐碎事情三个方面的困难，我结合自己的切身经历疏导她，让她放松心情，舒缓压力。然后我讲了学校的教学理念，人文环境，莞外是一所幸福指数比较高的学校，真心希望她能够留下来。

        她还请教了我两个问题，当下很多教育为什么理论那么好，没有落实到实际中？课堂管理除了严厉，怎么能做到像您那样温柔，也可以管好班级？我还是以自身经历与她交流，开导她用发展的眼光看待理想与现实的差距，教育在朝着明亮那方慢慢变好，并提供了一些班级管理的方法。

        最后，我宽慰她安心休养，综合考虑一下，再做出决定，希望她能留下来。

        要关心青年老师的内心，他们也是孩子，没有经受过这样烦琐的事情，的确会有压力，内心焦虑，需及时疏导，期待他们历经风雨，归来依然对教育充满热爱。