深度学习是发展素养的学习。深度学习是学生想要去理解以及从学习内容中提取意义这两者的结合。而面向未来的未知世界的学习,学习者必须获得对概念更深层次的理解。理解,不仅仅是从单纯字面意思上的知道、了解、明白,它更强调一种深层次的思考,即解释、思辨、推理、验证、应用等更有难度、更加复杂和更具综合性的学习结果。即理解是学生灵活的运用所知进行思考和行动的能力。
深层次概念理解意味着学习者拥有的知识,是围绕着该学科的核心概念、主题及问题组织起来的,从多个角度对其加以表征的,并能在真实、复杂情景中应用的知识。
这样的深层次概念理解主要有专长习得、问题解决和高级思维构成的。其中,专长主要是指专家知识技能,而学习,从一定意义上讲,就是从新手逐渐向专家转发化发展的过程。研究者发现专家具备三个方面的优势,有意义的直觉模式,大量的知识经验存储,很强的计划和监控能力。
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