当孩子以主角的身份行走在自己的故事里,不论结果成功多少,带着孩子去品味在这个实践过程里,有哪些是孩子喜欢的故事(经验)发生?当这些支线故事被孩子叙说、实践、回味时,孩子就越来越能够沉浸在自己当主人的故事里。
叙事的气氛是要让人能够成为自己生命的中心,能够为自己想要的生命状态发生与实践。就像这个故事里的情节,重点不在于外在观点认定的好标准,也不在于带领着提供的单一标准,而是让孩子用拥有主权的自己,去实践想要的生命样貌。
当孩子以主角的身份行走在自己的故事里,不论结果成功多少,带着孩子去品味在这个实践过程里,有哪些是孩子喜欢的故事(经验)发生?当这些支线故事被孩子叙说、实践、回味时,孩子就越来越能够沉浸在自己当主人的故事里。
叙事的气氛是要让人能够成为自己生命的中心,能够为自己想要的生命状态发生与实践。就像这个故事里的情节,重点不在于外在观点认定的好标准,也不在于带领着提供的单一标准,而是让孩子用拥有主权的自己,去实践想要的生命样貌。
本文标题:《陪孩子遇见美好的自己》读书打卡第987天
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