“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”学习的路永无止境，正在学习路上的我们是幸运的，我们庆幸我们认识文字，庆幸有无数先贤留下来许多不朽的著作供我们阅读，滋润着我们精神的土壤。接着昨天，继续分享带娃读绘本。
《要是雪停了》
《要是雪停了》是我在新区图书馆发现的一本绘本，是日本作家酒井驹子的作品。绘画简介清楚，需要通俗优美，也富有意义。讲述了在一夜大雪之后，妈妈告诉“我”，由于雪太大，校车没有来，今天不用去上幼儿园后发生的事情。小兔子对下雪充满着激动与欢喜，不顾外面冷不冷，都要去看看雪。乘着妈妈不注意，跑到阳台上迅速捏一个雪球，在家和妈妈度过有点无聊却又温馨的一天，尤其是当和妈妈在阳台上看着世界都是白雪，那么安静，什么都没有，感觉只有“我”和妈妈，虽然爸爸在很远的地方工作，由于大雪航班取消，未能按时回家，显得有点冷清，但画面非常温馨，小兔子黄色的衣服也像极了温暖的灯光，看起来非常舒服。终于，在洗完锅刷完牙准备上床睡觉的时候雪停了。小兔子和妈妈去了雪地里玩，他们踩脚印，捏雪球，堆雪人……虽然已经是晚上了，但他们玩的很开心。“我”这想到到了明天，爸爸就该回来了。
绘本通过孩子的视角描写了大雪后不去上幼儿园，呆在家里的一天，通俗的语言中透露着和谐家庭平常温馨的生活，通过静静地听雪，在雪地里玩耍可以感觉的亲自关系的融洽和亲近大自然的乐趣，通过盼望爸爸归来，可以看出亲情的可贵和温暖。可以引导孩子在冬季雪天我们可以玩什么，怎么玩雪？下雪了我们的生活会发生什么改变，雪停了又会有什么变化。带领孩子在感受雪的同时，体验亲情与和谐的家庭氛围。
《逃家小兔》
《逃家小兔》相比前面推荐的绘本版面要小一点，装帧依然精美，但是彩图和黑白图像交替出现。绘本讲述了小兔子想逃离他每天生活的家，想了很多办法，并且告诉妈妈，和妈妈讨论怎么逃走的故事。小兔子要变成河里的鱼、花园中的花朵、山上的石头、小鸟、帆船、甚至是马戏团表演马戏的人来逃离家庭，妈妈用巧妙的回答告诉小兔子他不能逃离家，因为妈妈爱他，妈妈的怀抱才是他最好的去处。
我们都有一个妈妈，我们的妈妈都很伟大，妈妈是每一个孩子身体和灵魂的温暖港湾，就像《逃家小兔》中小兔子的妈妈一样，无论走到哪里，在哪里，在干什么，是真的想离开家还是不得已无法回家，妈妈都会变成守着我们的捕鱼的人，变成养护我们的园丁，变成寻找我们的登山者，变成助力我们远航的一阵风，变成让我们栖息的一颗数，变成在空中可以遇见我们的走钢丝的人，变成海洋，变成天空……可终究妈妈还是妈妈，我们终归是妈妈的孩子。
在阅读《逃家小兔》时可以引导孩子尽情想象，小兔子可以变成什么，妈妈用什么方法找到他，培养孩子的想象力。通过观看绘画，也可以培养孩子的观察力，当小兔子变成石头和花园里的花是，很难发现小兔子藏到了哪里。最重要的是，要告诉孩子妈妈是爱他的，无论怎样，妈妈都会张开怀抱等待小兔子的到来，因为妈妈的怀抱是这个世界上最安全的地方。
《风到哪里去了》
《风到哪里去了》是我在喜马拉雅上面给孩子录的第一本绘本。之所以选择这一本绘本录制是因为我觉得这本绘本的语言非常优美。当然，这本绘本的绘画也很精致，有的一页绘画就可以看上好长的时间。绘本讲述了快要入睡的孩子问妈妈自然界白天和黑夜交替，四季变化和草长叶落等一些自然规律，但语言优美又耐人寻味。月亮挂在梨树梢后头，太阳在制造了一番美丽的晚霞之后，到另外的地方，开始新的白天去了。风到别的地方让那儿的树跳舞去了，山坡到了山顶，下了山，变成了山谷。秋天不见了，冬天就来了，树叶落下了，变成了泥土，滋养着新的树叶长出来，暴雨之后又回到云里，变成新的雨滴。海浪打在沙滩上，又被退回到海里，变成新的浪花。世界就是以某种规律循环着，没有什么会真的不见了。
优美的需要不妨每天帮孩子朗读上几遍，精致的绘画大可以多让孩子看几次，没有什么东西会真的不见了，太阳或月亮不见了只是去别的地方开始了新的白天或夜晚。引导孩子认识自然规律，试着让孩子体验自然界中的恒与变。
树叶落下，回到泥土里，变成长了新叶的新树。
这一幅画面的内容非常丰富，有秋天的落叶，有落叶融在泥土里，长出的新叶，有拣树叶的老奶奶，有温柔的小鹿，有飞鸟，有小兔，有巢里的雏鸟，有觅食的松鼠，有勤劳的蜜蜂，有钻进树干的啄木鸟……
也许“这个世界真的就这样循环着，没有什么会不见了。”
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