教材文言文复习开始了。还是常规的思路,学生读一读,翻译一下,强调重要句子,提炼一下写作素材。也准备了复习的学案,涉及文言知识点、教材内容,有拓展的课外文言文训练。不过,感觉还是差点什么,温故知新,才是最理想的境界。
温故知新
温故知新 无我
哈他,温故知新
温故知新,发散思维
日本企业如何实践“温故知新”? 原创:曲军 结合《论语》了解日本企业文化 第七讲 温故知新 1,《论语》原文: 子...
温故知新 腹有诗书气自华
温故知新,硬笔草草写㪚氏盘
PD于我,意义重大,系列书籍经常温故知新
子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 这句话被广泛的提到过,但我不知道有多少人会达到这个境地。既:温故知新。温故知新...
本文标题:温故知新
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