让爱靠近 让艾远离——那些我们缺少的性教育

        我们谈起艾滋病，我们首先能想到的是什么？对，是性。在我们的观念里，艾滋病和性是两个不可独立存在的词，我们大多数人都认为，是性，导致了艾滋病。而当我慢慢了解了艾滋病这个大家都害怕却又都不在意的疾病后，我发现，在很大程度上，不是性导致了艾滋，而是对性的错误认识导致了艾滋。？

让爱靠近 让艾远离——那些我们缺少的性教育

      就在最近的几个星期，我参加了在我校举行的第四届全国大学生预防艾滋病知识竞赛启动仪式和防艾宣传活动。在活动开始之前，工作人员发给了我们一个有关防艾宣传活动纪念的礼品袋，里面装有防艾和竞赛网的宣传手册，还有一盒避孕套。我依旧还能清楚地记得我当时的心情，就像看见了一个令人厌恶羞耻的污秽之物，恨不得马上扔了它。我把它用宣传手册紧紧盖住，袋子口紧紧捏住生怕它掉出来，我仿佛都能想象到如果它还是不小心掉了出来，周围人全部用异样的眼光看着我时，我的局促不安与羞愧难当。而当我参加完活动把它拿回宿舍，被舍友看见时，她们尖叫，开玩笑地说了一句“你好恶心啊！”，我事先已经预料到了她们的反应，但当我要真正要面对这个场景时，我的第一反应还是躲避。在我们这群大一新生的观念里，避孕套，代表的是肮脏与恶心，而不是所谓的安全。

让爱靠近 让艾远离——那些我们缺少的性教育

        我的局促窘迫消失，我平静下来好好思考了一下这个问题，避孕套到底是什么?而性又到底是什么？我努力回想，回想我所接受的这十多年的教育里我是否曾经遇到过类似的问题，答案是没有，没有哪本书告诉我性是什么，也没有人告诉我避孕套是什么该怎么用。大人们对性都闭口不谈，仿佛那是一件羞耻的事。记得曾经读过的一本书，叫《看见》，书里柴静记录了张北川教授的这样一段话：在我们的性文化里，我们把生育当作性的目的，把无知当纯洁，把愚昧当德行，把偏见当原则。

        我很喜欢这段话也很喜欢这本书，它告诉我，性的目的不是生育繁殖后代，而是两个人因为喜欢，所以愿意让对方走进自己的生命，共同承担余生的艰难险阻。性，是爱的一部分。

     

让爱靠近 让艾远离——那些我们缺少的性教育

        我很庆幸，在没有人告诉性很庆幸，在没有人告诉性是什么的情况下，我安全度过了自己的童年，没有像报道里的小孩因为无知而被侵犯却浑然不知；我很庆幸，在闭口不提性的环境里，我正确认识了性，没有像很多人一样认为性是肮脏令人羞耻的；我很庆幸，在我还未真正需要面临堕胎和患艾滋病的可怕处境前，我学会了正确地保护自己。然而，有很多人其实都未能像我这般幸运。根据不完全数据显示，在15到24岁的群体中，通过性传播感染艾滋病的的占比高达96%。而我就恰好处于这个年纪，我明白，在我们这个年纪，对性更多的是好奇而不是性欲，因为懵懂，因为好奇，因为从小到大我们的认知里性就被蒙上了神秘的面纱，因为网上铺天盖地的是不良的色情信息，因为父母在得知女儿未婚先孕时不是抚慰保护她而是指责她让自己蒙了羞，所以我们最终因为无知而以错误的方式偷尝了禁果，因为羞耻感我们选择沉默与忍受从而酿成了葬送一生的苦果。

让爱靠近 让艾远离——那些我们缺少的性教育

        我希望，未来，我们数十年的教育里能有一本名为性教育的教科书；我希望，当孩子问起自己是从哪来时，父母能够通过查阅资料以一个科学严谨态度告诉他他从哪来；我希望，会有越来越多的父母告诉他们的儿子，爱意味着责任与保护；我希望，会有越来越多的父母告诉他们的女儿，性不是一件可耻的事，当你真的因为性受到伤害时记得告诉我们，我们会和你一起面对；我希望，未来，性会成为爱的防腐剂，而不是疾病的传染源。让爱靠近，让艾远离。