从三点看孩子学习能力。
第一、写作业能否坚持20分钟。中间不能玩。
第二、见到陌生人是否能安静下来。
第三、面对家长批评能否承认错误。
一年级最重要就是性格与学习培养。
好性格：
1.意志品质强，能正确应对学习上的困难。说白了就是不懒惰、能坚持，学习勤奋。
2.专注力。能否长时间在一件事情上投入很长时间与精力。
3.理解能力强。能顺利完成长辈布置的任务。
不好的性格：
1.自制能力差。表现在既控制不住手也控不住口。手里总在不停的玩东西。嘴里不是自言自语就是憋不住话。
2.注意力不集中。专注能力差。无法在一件事情上长时间关注。
3.理解能力与逻辑思维能力差。往往无法理解他人语言。做事从来不顾及后果。既不知道自己错在哪里也意识不到长辈为什么发怒。
4.任性与情绪自控能力不强。表现在易怒、易哭，逆反心理。
学习能力：
1.读书。能把课文流利的读下来的都不会太差。包括语文和英语。
2.作业。一二年级不留家庭作业。但校内书面作业还是必不可少的。作业体现的是学生记忆力与理解能力。做业无法完成的学习成绩一定不会好。
3.不时询问孩子校内课程都学到了什么。可以翻书回答。说的越多越细越好。
家长过分重视孩子的智商与外部因素，容易忽略孩子性格与学习习惯。后者才是决定孩子命运的根本因素。
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