小学生一年级暑假，是否可以让他自学二年级内容，这要根据学生的实际情况。
如果学生的基本功扎实，一年级学的很透彻，成绩也不错，可以鼓励让孩子自学二年级内容，这可以培养孩子的自学能力，提前预习教材，对于应试教育来讲，这种方法还是非常有效果的。但是对于底子比较薄弱，习惯比较差的孩子，二年级内容比一年级难很多，这样做是否会打击孩子的自信心。产生厌学情绪，还要家长根据实际情况来选择。
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我亲戚家的两个孩子，一个是比较自觉，能够主动完成作业的那种类型，去年暑假就是一升二，他妈妈每天给他一些任务，都是二年级的自学内容，比如，读课文几遍，抄词语几遍，听英语单词几遍等等。他都能很好的完成，孩子的成绩在南京也是名列前茅。
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还有一个孩子，学习主动性不强，需要人监督，成绩属于中等，暑假里，让他自学，还要家长监督，而且很多内容他也看不懂，需要大人讲给他听，最终，家长也很累，孩子也很累，学到三分之一，就放弃了。
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一二年级，还是以养成习惯为主，没有好的习惯，学习就成了无源之水，无本之木。从这一点上来看，不要强求孩子，暑假是孩子各方面能力的重要提升期，每天养成固定的作息时间，让孩子有时间学习，有时间培养其他能力，如游泳，打球，做家务。21世纪孩子的培养目标应该是“学会做人，学会做事，学会学习”。我们应该让孩子各方面均衡发展。
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